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안철수의 구체적인 성장과정 및 특징
3. 본 연구로부터 얻은 결론
[파트2]
1. 에릭슨의 발달 단계 (8단계)에 비추어본 나의 성장과정
2. 나의 성장에 영향을 미친 주요 생애 사건에 대한 교육학적 해석
3. 본 연구로부터 얻은 결론
[파트3]
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대기적 질서(chronological order)가 어긋난 경우엔 갖고 있지 못 할 수 있다. ‘성인 아이’라는 말도 신체적으론 성인이지만, 정신적으로 그 전 단계(청소년기)에 머물고 있다고 말할 수 있겠다. 이런 면에서 사람의 발달과정은 심리적으로 안정된
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대 정서적 고갈
4) 정신적 유연성 대 정신적 경직
3. Vaillant의 중년기 적응
4. Levinson의 중년기 발달단계
1) 중년 전환기(40~45세)
2) 중년기로의 진입(45~50세)
3) 50세 전환기(50~55세)
4) 중년기의 절정기(55~60세)
5. Gould의 비합리적 과정
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교육대학교 교육전문대학원. 석사학위 논문.
김우성, 허은정(2007). 베이비붐세대, X세대, Y세대 소비자들의 소비관련 가치관과 라이프 스타일의 비교. 소비문화연구.
김태준(2004). 교육현장에서 세대간 갈등과 해소 구조의 탐구. 한국심리학회
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성장과정도 교육심리 시간에 배운 내용과 크게 다르지 않다는 걸 알았다.
[파트3] 종합적인 결론 및 함의
안철수와 나의 생애를 교육학적 관점에서 바라보니 그냥 이론을 외우고 하는 것보다 이해가 쉽게 잘 되었다. 교육심리 수업을 들으면
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