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심리학의 기초, 학지사
GERALD COREY, 조현춘, 조현재 역(2005) 심리상담과 치료의 실제, 시그마프레스
칼 로저스, 한성열공 역(2000) 칼 로저스의 카운셀링의 이론과 실제, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 상담이론의 개념
2. 정신분석적 상담이
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freudphil.com/03program01.php ▶ 개요
▶ 프로이드의 생애
▶ 프로이드 정신분석이론의 발달배경
▶ 프로이드 정신분석이론의 전제
▶ 프로이드 정신분석이론의 성격발달5단계
▶ 프로이드 정신분석이론의 성격기제
▶ 프로이드
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교육학의 이해/ 윤정일 외 6인/ 학지사/ 1판 9쇄/ 2008
교육심리학/ 권형자/ 태영출판사/ 초판/ 2006
교육심리학/ 문은식외 2인/ 공동체/ 1판 1쇄/ 2007
교육심리학/ 나동진/ 학지사/ 2판 1쇄/ 2008
강영계 교수의 프로이트 정신분석학 이야기/ 강영계/ 해
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프로이트 심리학, 문예출판사
황응연외 5인(2000) 교육 심리학, 문음사 p95~
방어기제 online 이용가능[04.4.2] http://counsel.hannam.ac.kr/lim/freud.htm
정신 분석적 접근 프로이드 online이용 가능[04.4.4]
http://counsel.hannam.ac.kr/lim/freud.htm
정신분석이론 프로이
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이론과 정신분석. Peter Fonagy 저 반건호 역 빈센트 2005.10.09
카렌호나이의 정신분석(신경증적 갈등에 대한). KAREN HORNEY저 이희경역 학지사 2006.01.10
라깡과 프로이드의 임상정신분석. Dany Nobus 저 김종주 역 하나의학사 2002.03.30.
교육심리학 .이경화
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정신분석이론과 사회복지실천의 연관성
B. 에릭슨
I. 주요개념
1. 점성의 원리
2. 자아
3. 발달의 양극개념
II. 심리사회적 발달단계
1. 1단계 : 구강-감각기
2. 2단계 : 근육-항문기
3. 3단계 : 이동-생식기
4. 4단계 : 잠복기
5. 5단계
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교육심리학 서울: 방송대 출판문화원 (1999)
지그문트 프로이트 정신분석 입문 (인간 정신에 대한 혁명적 통찰) 최석진 역 돋을새김 2009
권기성 <내면의 세계의 형성 배경, 행동, 치유: 공맹자, 프로이드, 융> 한국행정사학회 한국행정사학지
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정신분석학적 사고로부터 급선회했다.
2/ 성격발달관점 : 정신내적 갈등의 결과물 vs 사회문화적 환경
프로이드(Freud)의 정신분석이론이 발표된 이후, 그의 이론에 기초하여 많은 이론들이 수정되고 발전되었다. 하지만 기존의 정신분석이론이
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. 정신분석 상담이론
1. 상담과정
2. 상담기술
1) 자유연상
2) 해석
3) 꿈의 분석
4) 전이
5) 저항
Ⅵ. 정신분석 치료과정
1. 시작의 단계
2. 전이의 발달단계
3. 철저한 지속적 활동의 단계(훈습)
4. 전이의 해결단계
Ⅶ. 결론
참고문헌
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이론과 실제, 학지사 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 상담이론의 개념
2. 프로이트의 정신분석이론
1) 개념
2) 인간관
3) 성격이론
4) 상담의 목표
5) 상담의 과정
6) 상담의 기법
7) 공헌과 비판
3. 로저스의 인간중심 상
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