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부모님들의 공통적인 특징은 부모님들 스스로는 자신의 자녀를 엄하게 교육시켰고 많은 신경을 쓰고 있다고 생각을 하고 있지만, 주변에서 볼때는 실제로는 자녀에게 주는 애정과 기대가 없거나 너무 과하여 자녀에게 씻을 수 없는 상처를
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책을 쥐어 주는 것도 범람한 인터넷 문화 속에서 새로운 희망으로 발전해 나갈 수 있을 것이다.
참고문헌
안미리, 가상공간에서의 청소년 문화와 그 교육적 의미, 2000.
김신일, 청소년 문화의 의미와 성. 청소년 문화론, 한국청소년연구원, 1992.
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교육과정 운영
1-9.하이스코프 프로그램의 평가
1-10.한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점
1-11.참고자료
2. 구성주의이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교・고찰하여
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내용(3가지 이상)을 상세히 기술
1) 운동(수영)
2) 여가
3) 영양관리
5, 1)에서 제시한 내용(3가지 이상) 각각에 대한 효과에 관해 자신의 견해
1) 운동(수영)
2) 여가
3) 영양관리
6, 1)에서 제시한 내용(3가지 이상) 각각에 대한
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교육. : 한국방송통신대학교 출판문화원
Robert E. Slavin(2004).교육 심리학 이론과 실제. : (주)시그마프레스
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을
비교?설명하고,
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