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교육
초/중/고 교과과정에 올바른 인터넷 문화 형성에
대한 교과과정 포함 하여 어렸을 때부터 인터넷 문
화에 대한 올바른 사고방식 갖도록 조성
익명성에 대한 피해 캠페인 및
광고 실시
익명성에 대한 피해 사례와 폐해에 대한 캠페인과
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육, 음악, 미술, 외국어(영어)로 편성한다. 다만 1, 2학년의 교과는 국어, 수학, 바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활 및 우리들은 1학년(1학년)으로 한다.
③ 재량활동은 정보통신기술 교육과 창의적 재량 활동으로 한다.
④ 특별 활동은 자치
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교육을 통해 정보화 사회의 윤리적 문제의 근본적인 해결을 모색해야 할 것이다. 그리고 마지막으로 온라인상의 전자시민인 네티즌이 올바른 정보기술의 사용에 대한 윤리적 원칙을 자발적으로 합의하고, 깨끗한 온라인 문화를 만들기 위해
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정보인권교육의 도덕교육적 과제, 한국도덕교육학연구회, 2006
◎ 오지원, 사이버스페이스에서의 표현의 자유와 명예훼손, 이화여자대학교, 2007
◎ 정민승, 청소년과 사이버 문화, 한국교육개발원, 2001
◎ 정완 외 4명, 인터넷상의 인권침해와
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위해 제시되고, 또 시행되고 있는 국내적, 국제적 제도, 원칙, 정책 및 법률 등을 정리하면서, 본인의 생각을 밝히시오.
1) 일반적인 제도, 원칙, 정책 및 법률
2) 구체적인 제도, 원칙, 정책 및 법률
3) 본인의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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문화 가정을 위해 많은 기관을 설립하고, 다양한 복지혜택을 베풀어야 할 것이다. 또한 다문화 가정의 자녀들이 우리 학교와 사회에 적응할 수 있도록 배려 깊은 교육과정 개발에 힘써야 할 것이며 현장의 교사들 또한 다문화가정을 배려할
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윤리학연구소, 치과 진료위험도 조사연구, 대한치과의사협회, 2007.
유명숙손기철, 간호대학생의 생명의료윤리의식, 도덕적 민감성 및 도덕판단력에 관한 간호윤리교육의 효과, 생명윤리, 2012.
정명실 외, 정신간호사와 간호대학생의 인권감
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교육이 이루어지도록 하여야 한다.
참고문헌
김영인, 구정화(2020). 청소년인권과 참여. 한국방송통신대학교 출판문화원.
김도현(2012). 당신은 장애를 아는가. 서울: 메이데이.
국립특수교육원 (2014). 장애학생 인권실태인식 조사. 충남아산.
법
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TRIPS협정과 공중보건에 관한 논쟁경과
4. 이후 제약자본은 시장독점을 어떻게 유지, 강화할 것인가
Ⅲ. 태국 에이즈치료제(후천성면역결핍증치료제, AIDS치료제)의 접근권
Ⅳ. 장애인의 문화접근권
Ⅴ. 인터넷의 정보접근권
참고문헌
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정보화
1. 정보설비
2. 정보통신 기기 및 서비스 이용
Ⅷ. 여성단체와 근대여성운동
Ⅸ. 여성단체와 모금
Ⅹ. 여성단체와 홈페이지운영
1. 시민단체의 게시판은 왜 운영되어야 하는가
2. 시민단체와 또 다른 여성단체의 사이버 공간
3.
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