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통신 시스템
디지털 논리 회로
토목 일반
지적 전산
건축 시공Ⅰ
색채 관리
공업 화학
뉴 세라믹
용융 세라믹
식품 공업Ⅱ
염색·가공 1. 교육 과정 구성의 방향
2. 학교급별 교육 목표
3. 편제와 시간(단위) 배당 기준
4. 교육 과정
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교육
1. 통합교육의 개념 및 목적
2. 통합교육의 당위성
1) 윤리적 당위성
2) 사회화 측면에서의 당위성
3) 발달적 측면에서의 당위성
4) 경제적 측면에서의 당위성
3. 통합교육의 효과
4. 통합교육의 기본조건
1) 장애아의 조건
2) 비장애아
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문화강사, 원어민 강사 등을 결혼이민자의 인적 자원 특성을 활용하여 취업교육, 영농기술교육, 컴퓨터 교육, 정보화 교육 등 전문적인 교육이 이루어질 수 있도록 강사에 대한 교육의 질을 높이고 실질적인 지원이 이루어지도록 하여야 한다
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교육 과정을 조정, 운영하거나, 특수 학교 교육 과정 및 교수*학습 자료를 활용할 수 있다.
(카) 학교는 학생과 학부모의 요구를 바탕으로 방과 후 혹은 방학 중 프로그램을 개설할 수 있으며, 학습들의 자발적인 참여를 원칙으로 한다.
(타)
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교육활동들을 거처야 하는데 이것을 새 교육이념이라 한다.
2)사회교육의 유형, 내용, 방법
가. 유형
①사회교육을 실시·운영하는 주체기관의 성격에 따른 분류
·학교중심의 사회교육
·독자적인 사회교육기관
·문화시설중심의 사회교육
·
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종교 교육의 자유
(5) 종교적 집회‧결사의 자유
5. 종교의 자유의 법적 효력
6. 종교의 자유의 법적 성격
7. 종교의 자유의 법적 한계
1) 제한의 일반원칙
2) 제한의 한계
8. 정교분리와의 관계
9. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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인권이다. 세계인권도시포럼.
서지영 외(2019). 학교기반의 건강교육 개선 방안. 한국교육과정평가원.
곽찬영 외(2016). 보건진료소 기능 재정립 및 건강증진사업 강화 연구. 한림대학교.
김옥(2013). 보건진료원 업무활동의 시대적 변화에 관한
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교육(강의용 편집교재)
에듀넷 http://www.edunet4u.net
에듀클럽 http://educlub.com
국가문화유산종합정보서비스 http://www.heritage.go.kr/museum_kid/kid_experience.jsp
인천 e스쿨 http://cyber.edu-i.org/index.jsp
울산교수학습지원센터 http://www.ulsanedu.go.kr/index.jsp
에듀
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정보육시설을 개원할 수 있도록 하는 규정은 개선되어야 한다. 그리고 가정보육 시설장이나 보육교사가 보육에 대한 새로운 정보나 보육관계자의 교류도 없이 폐쇄적으로 시설을 운영하지 않도록 보수교육이나 기타교육을 받도록 하여야 한
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교육과 훈련
4) 건강 상태 점검
5) 위생적 행동 습관
6) 책임과 윤리의식
2. 식품 및 공정 위생관리 (식재료, 공정, 기구·기기 위생관리 포함) (10점)
1) 식재료 위생관리
2) 조리공정 위생관리
3) 기구 및 기기 위생관리
4) 작업 환경의 청결
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