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정보화와 행정기능의 변화, 「한국행정학보」 제24권 2호, 1990
임길진, \"가치혁명: 정보 사회가 문명된 사회로 가는 길,\" 『인간얼굴을 한 정보사 회』, 제6차 한백국제학술대회, pp. 47-53, 1996
최유현, 정보 사회에 대비한 정보리터러시 교육과
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교육대학원.
3) 정지은(2020), 2019 개정 누리과정에 대한 유아교사의 실천적 경험 탐색, 고신대학교 대학원.
4) 과학기술정보통신부·한국정보화진흥원(2019). 스마트폰 과의존 예방 가이드라인 매뉴얼.
5) 김주원(2017), 그림책을 활용한 만 5세 유아
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교육의 이론과 실제, 서울 : 현대교육출판
교육월보(1996) - 자기주도적사회, 자기주도적교육
나주다시중학교(2001) - 교과별 ICT활용 교수·학습 모형 적용을 통한 자기 주도적 학습 능력의 신장
남원용성초등학교(2001) - 교육부지정 정보화 시범
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정보화 시대에서 초등학교 미술 전자교과서 개발 방안에 관한 연구, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문, 2001
◇ 손지현, 초등학교 미술교육에 있어서 컴퓨터 활용에 관한 연구, 홍익대학교 교육대학원 석사학위논문, 1999
◇ 손병길, ICT활용
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교육 한글(제6호), 1993.
4. 신용수,「학생 주도적 독서활동」외 2편, 교육경남(제126호), 1996.
5. 이대구,「다양한 독서지도와 인성교육」, 충남교육(제118호), 1996.
6. 이병기,「정보화 사회에 대응한 독서교육 방안」, 교육병론(통권77호), 1999.
7. 이
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교육
1. 일본에서의 교육에 관한 개요
2. 생활환경 학습(Seikatsuka)
3. 통합학습시간(Sougoutekina Gakushu no Jikan)
Ⅴ. 호주의 환경교육
Ⅵ. 독일의 환경교육
1. 토이펠스 생태학습장(Teufels?kowerk)
1) 학생 및 교사들을 위한 프로그램
2) 일반인을
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교육에 대한 관심이 더욱더 요구된다. 비판적이라도 관심을 갖게 되면 그만큼의 발전을 가져오게 될 것이다. 그럼으로 우리나라의 상업 교육도 세계화정보화 시대에 앞서 나갈 수 있는 새로운 교육 편제와 함께 구체적인 대안을 마련하여 시
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교육과 사귐, 서울 : 도서출판 연극과 인간, 2004
ⅲ. 곡성교육청, 효교육의 이론과 실제, 순천 : 태광사, 1993
ⅳ. 박문갑, 학교에서의 통일교육, 서울 : 서울교육대학교 초등교원연수원, 2000
ⅴ. 조붕환, 정보화 시대의 초등학교 진로교육, 서울교
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교육학, 교육과학사
강인애(1997). 왜 구성주의인가 : 정보화 시대와 학습자 중심의 교육환경, 문음사
강인애. 열린 수업의 재조명 : 구성주의적 의미와 실천, 삼성경제연구소
황윤한. 교수-학습 이론으로서의 구성주의, 초등교과교육연구
김
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교육적, 조직적 진단(Educational and ecological diagnosis)
1) 교육적 진단
2) 조직적 진단
6. 5단계 : 행정적, 정책적 진단 (Administrative and policy diagnosis)
1) 행정적 진단
2) 정책적 진단
7. 6단계 : 수행 - 초/중/고등학생의 스마트폰중독에 대한 보건
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