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Ⅴ. 행정학과 윤리교육
Ⅵ. 행정학과 여성정책
Ⅶ. 향후 행정학의 과제
1. 외국 이론의 정확한 소개
2. 한국 행정에 대한 기술적(記述的) 연구 축적
3. 비교 연구의 진작
4. 연구 방법의 다양화 및 세련화
Ⅷ. 결론
참고문헌
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어서 생각을 정리해서 이번학기가 끝날 즈음에는 확실히 체계가 잡히도록 해야겠다.
참고문헌
노명완 옥현진 정혜승, 창조적 지식기반사회와 국어과 교육-교육과정 모형 탐구를 중심으로-, 박이정, 2003.
홍세화, 악역을 맡은 자의 슬픔,
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과학과 철학. 서울: 범양사.
김환석(1997). \"양의 복제, 시민의 침묵,\" 녹색평론. 5-6월. 통권 제34호.
노진철(1998). \"유전공학의 사회학적 의미,\" 철학문화연구소. 철학과현실. 겨울호.
서정선(1999), \"인간복제,\" 서울대 의과대학 의학교육연수원
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사회복지사들은 레이스워커의 여왕이 되었다. 하나의 전문직으로서 그들만큼 훈련과 경험을 갖춘 사회복지사들은 없었다. 구식의 도덕주의로 무장한 자선사업가에서 심리학적 의학적 용어를 구사하는 전문사회복지사로 한 단계 뛰어오르는
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모델적용
1. 내면의 분노를 도벽으로 해소하는 여학생 사례
2. Freud의 자유연상/해석기법을 통한 상담 내용
3. 상담내용 한계
4. 사례에 대한 사정
5. 사례해석
6. 장기 목표 및 계획
Ⅴ. 정신역동모델의 평가 및 한계
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내용 …21
3. 상담내용 한계 ……………………………………………… 23
4. 사례에 대한 사정
5. 사례해석
6. 장기 목표 및 계획 …………………………………………24
Ⅴ. 정신역동모델의 평가 및 한계 …………………………24
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과 실제
김동배, 권중돈, 인간행동이론과 사회복지실천, 학지사
권중돈김동배, 인간행동과 사회환경, 서울;학지사
이무석, 정신분석에로의 초대, 도서출판 이유
설영환 옮김, 아들러 심리학 해설, 선영사,
최선화. 풀어쓴 사회복지실천기술
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과학과 인문학의 특성을 구분 짓는 것이라 볼 수 있다.
이런 자연과학 / 인문학의 구분은 독일의 역사, 문화 철학자 딜타이(Wilhelm Dilthey : 1833-1911)에 의해서도 행해졌다. 통상 <정신과학>은 기술, 언어, 예술, 문학, 종교, 도덕, 철학 등 인간
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교육 프로그램 연구-오방색을 중심으로> 황영주. 강원대학교 교육대학원 미술교육전공. 2007
* <한국 채색화의 연구-전통 색채를 중심으로> 이선춘. 한남대학교 사회문화과학대학원 조형미술학과. 2004
* <한국의 문화적 특성과 미의식
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것
3. 주거생활
1) 하우스
2) 타운하우스
3) 유닛
Ⅳ. 오스트레일리아(호주)의 생활관습
1. 인사법
2. 초대 예절
3. 대화 예절
4. 식사예절
Ⅴ. 오스트레일리아(호주)의 생활상
Ⅵ. 오스트레일리아(호주)의 문화교육
참고문헌
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