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당황스럽고 힘들었지만 교육학 개론수업을 들으면서 차근차근 한단계씩 밟아 나가고 싶고 많은 걸 배우고 싶고 비판적인 사고능력을 키워 나가고 싶다. 1. 서론
2. 본론
1) 개발
2) 성장
3) 자아실현
4) 입문
5)행동변용
3. 결론
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교육사, 한국방송통신대학교 2009
구경선 저, 유아교육의 역사와 사상, 교육아카데미 2012
정금자, 석은조 외 저, 유아교육사상사, 정민사 2014
이기숙 저, 유아교육개론, 양서원 2014 1. 중세의 교육
1) 시대적 배경
2) 중세의 교육사상
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심리학개론, 양서원
조선경 (2007), 특수목적 한국어 교육 연구: 이주 노동자, 이주여성 및 그 자녀에 대한 한국어 교육을 중심으로, 이화여자대학교 대학원 박사논문
<신문기사>
주간경향, “태어나자마자 ‘투명인간’ 서러운 미등록 이
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교육대학교
2. 이상욱ㆍ정희영ㆍ최영해 외8명(2011), 유아교육개론, 학지사
3. 지옥정(2009), 유아교육현장에서의 프로젝트 접근법, 창지사
4. 박선해(2009), 영유아보육과정, 부산대학교출판부
5. 이영석ㆍ임명희ㆍ이정화(2003), 현대유아교육과정,
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심리학』학지사. 1999.
유영주 『새로운 가족학』도서출판 신정, 2004.
이인정, 최해경 공저,『인간행동이론과 사회환경』, 나남출판사, 1999.
최순남,『인간행동과 사회환경』, 한신대학교 출판부, 1994.
최옥채· 박미은· 서미경· 진석균공저,『
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심리학』학지사. 1999.
유영주 『새로운 가족학』도서출판 신정, 2004.
이인정, 최해경 공저,『인간행동이론과 사회환경』, 나남출판사, 1999.
최순남,『인간행동과 사회환경』, 한신대학교 출판부, 1994.
최옥채 박미은 서미경 진석균공저,『인간
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교육 운영과 지역사회에 기반을 둔 교f 적 접근방법 개발
⑨ 증가하고 있는 평생교육에 대한 요구를 충족시킬 수 있는 다양하고 광범위한 학습체제의 구축
⑩ 국제적 교육협력의 강화
참고문헌
이향란 저, 평생교육개론, 공동체 2016
한숭희 저
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교육기관운영관리, 동문사, 2000.
이은화 외,『유아교사론』, 양서원, 2003
전남련,『보육 실습의 실제』, 형설출판사, 2004
전남련 외,『영유아보육개론』, 형설출판사, 2004
최미현 외,『영·유아보육의 이해』, 창지사, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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교육 개론, 창지사
양옥승 외 12명 (2001), 유아 교육 개론, 학지사
오영희, 송영란, 강영식 공저 (2003), 최신 유아 교육 개론, 21세기사
이영석, 이경선 엮음 (2000), 21세기를 대비한 한국 유아 교육학의 방향 모색, 교육 과학사
이영석, 한석실 엮
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심리학에서는 고전적 조건형성이라고 한다.
Pavlov의 조건형성에 관한 개념 중 개인의 치료에 관련된 현상
① 강화
무조건 자극과 조건 자극을 짝짓는 것을 강화라고 하며 보다 더 자주 강화할수록 반응 의 강도는 커진다.
② 소거
무조건 자극
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