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생각한다. 나는 교사가 되어 아직 아무것도 자라지 않은 순수한 아이들의 마음에 꿈이라는 씨앗을 심어줄 것이다. 그리고 그 씨앗에 노력이라는 물을 뿌리고, 사랑이라는 거름을 주어 반드시 행복이라는 꽃을 피워 내게 하리라.
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내용·방법 등 여러 측면에 걸쳐 개혁의지를 구현하기 위한 종합적인 논의가 활발하게 진행되고 있다.
참고문헌
* 박문각, 박성현 테마교육학
* 현대고시사, New Mind Map 조화섭 교육학
* 집문당, 서양교육사, 김경희 정희숙
* 교육학개론, 형성
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방법
Ⅷ. 학교생활지도의 주의점
1. 지도의 일정한 순서를 정해야 한다
2. 매일 되풀이해야 한다
3. 지도의 통일성을 기해야 한다
4. 지도에서 조건지움을 활용하는 것이 좋다
Ⅸ. 향후 학교생활지도의 내실화 과제
Ⅹ. 결론 및 제언
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실천하려 한다.
또한, 프레이리의 비판적 의식화를 통하여 비판의식에 도달하는 과정이 인간의 의식 가운데 여러 단계가 있음을 알고 내 자신이 얼마나 비판적 사고를 두려워하는지 고백한다. 그래서인지 다른 사람들의 비판하는 태도를 보
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3. 하위 관리층 리더십
Ⅵ. 리더십 측정과 개발기법
1. 리더십 측정
2. 리더십 개발기법
1) 개인행동 수준의 리더십 훈련방법
2) 집단행동 수준의 리더십 개발방법
3) 조직체 행동 수준의 리더십 개발방법(그리드 기법)
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