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교육행정관리론. 서울: 학지사
- 오석홍(1983). 인사행정론. 서울: 박영사
- 이학종. 조직행동론 -이론과 실제연구- 서울: 세경사 * 교육재정의 개념과 역사
Ⅰ. 교육재정의 개념
Ⅱ. 교육재정의 성격
Ⅲ. 한국교육재정의 역사
* 참고
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교육감의 선출 방법의 문제와 교육위원의 자격 조건에서 학력제한이 없는 것은 전문적 경영 원리측면에 문제를 제기하고 있다.
Ⅷ. 교육자치제(지방교육자치제도)의 개선 방안
지방교육행정 및 정책과정에 있어서 주민이 통제권을 확보한다
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행정에서 중요한 과제가 되고 있기 때문이다.
참고문헌
김재웅(1998), 교육자치의 의미와 전망 - 지방교육자치제도를 중심으로, 교육원리연구회 편, 교육원리연구
김신복(1991), 교육자치와 지방자치의 연계성-자치기구 구성상의 쟁점을 중심으
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교육투자
1. 추진배경
2. 사업내용
1) 실업계 고교생에게 대학입학 문호 확대
2) 실업교육 여건조성을 위한 투자 확대
3) 산업현장에 밀착된 직업교육체제 마련
3. 소요예산
4. 분석 및 논의
Ⅷ. 향후 실업계 고등학교의 내실화 방안
1. 실
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방안
1. 감사계획
1) 감사사항 선정방법의 과학화
2) 감사사항 선정절차의 제도화
2. 감사실시
1) 서면감사의 확대 및 감사기법의 과학화?현대화
2) 감사절차의 표준화?객관화
3) 감사운영의 효율화
3. 감사결과의 보고 및 집행관리
1) 회계
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교육주보사
김기태, 조평호(2003), 미래지향적 교사론, 교육과학사
김영배(2000), 초등교사의 현직연수에 관한 연구, 홍익대학교 교육경영관리대학원 석사학위논문
김영출(1992), 교원현직교육의 활성화 방안, 교육연구사.
김종철(1997), 교육행정
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교육과 보육제도의 이원화의 문제점과 개선 방안에 대해 서술해 보았다. 사회구성원으로서 정당하게 교육과 보호를 받을 권리를 갖고 있는 영·유아들을 가운데 두고 관할 행정부서간, 집단간, 조직간 이해관계가 상충되어 갈등을 일으키고
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성격을 띤 공교육 비용이다- 평생교육은 일생을 통해이루어진다. 그라너 대상이 되는 상당 부분이 정규교육 이후에 변화된 직업세계에서 요구하는 새로운 지식과 기술 슷ㅂ득하기위하여 추가적인 학습을 필요로 하는 사람들이며,조직, 가관
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교육위원회의 조직
Ⅳ. 교육위원회의 의장선출
Ⅴ. 교육위원회의 임기
Ⅵ. 미국의 교육위원회 사례
Ⅶ. 교육위원회의 개선 방향
1. 교육자치 단위의 문제
2. 교육위원회 위원 선출방식의 문제
3. 교육위원회 성격과 관련된 문제
참
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행정서비스에 대한 시민의 의식과 평가: 울산시를 중심으로. 한국행정연구원.
김세호.(1997).「대학 행정조직의 편제와 기능에 관한 연구」, 중앙대학교 교육대학원, 석사학위논문.
김종남.(2001). 국립대학 행정조직 개편방향에 관한 시론적 고
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