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정의
Ⅲ. 학교사회사업의 필요성
Ⅳ. 학교의 기능
1. 문화 전승 기능
2. 사회통합적 기능
3. 사회구성원의 충원 기능
Ⅴ. 학교사회사업의 기능
Ⅵ. 학교사회사업가의 역할
1. 무단결석 지도원의 역할(Truant officer)
2. 옹호자(Advocate)의
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표현과 활용
1) 예전적 기도와 비예전적 기도
2) 예배 순서 안에서 예배 기도의 활용
5. 예배 기도의 작성 및 구연의 갱신
1) 예배 기도의 작성 방법 및 유의 사항
2) 예배 기도의 구연 방법
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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한국교회의 사회학적 이해, 성서연구사, 2002
서정운, 종교다원주의와 포스트모더니즘, 제3세계신학연구소, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 다원화된 사회와 종교다원주의
Ⅲ. 다원주의 상황과 종교 갈등
Ⅳ. 기독교의 구원개념
Ⅴ. 개혁주의 입
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교회의 신앙
4.경제적 문제
5.노예 문제
6.부도덕성의 문제
Ⅲ. 부흥운동가 존 웨슬리의 사회개혁 활동
1.신성클럽’의 사회 활동
2.가난한 이들에 대한 활동
3.경제 활동과 그 정신
4.교육 활동
5.노예제도에 반대함
6.재소자들에
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교육, 한국장로교 출판사, 1999, 193.
우리는 보이스 이론의 교육적 한계점에 대한 탐색과 교육적 시사점을 분석하여 미래를 향한 우리의 교회와 사회현실과 일치되고 타당성 있는 교육방법을 모색해야 할 것이다.
※ 참고문헌
고용수, 박봉수,
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교회의 단기선교여행이 청년들의 선교의식 형성에 미친 영향. 서울 : 총신대학교 선교대학원, 2008. Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 본론
1. 단기선교의 정의
1) 선교의 정의
2) 단기 선교
2. 단기 선교여행의 성경적 배경
1) 구약에 나타난 단기
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교회
2) 중세시대
3) 종교개혁시대
4) 개혁교회
4. 성찬과 관련된 신학적 용어
1) 화채설
2) 성체 공존론
3) 기념설
4) 영적 임재설
5. 성찬의 회복과 갱신
1) 성찬회복
2) 성례전 의식 회복
3) 성찬성례전갱신
4) 교회론적 의미
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한국교회 갱신의 모델로서의 웨슬레 운동", 제1회 피어선 학술제에 발표된 Article(1996. 11)
13. 권진관, "강화되는 자본주의 원리와 기독교의 과제", 기독교사상, 제408호(1992. 12.) Ⅰ장 서론
Ⅱ장 윤리적 `의인`
Ⅲ장 기독교인
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교육신학의 실제(서울:정경사.1993)
로이쥬크외.교회의 아동교육(서울:생명의말씀사.1989)
박영선.신자의가정(서울:엠마오.1993)
부모교육.한국행동과학연구소(서울:1983)
엘엔지화일.김이열역.새 가정지도법(서울:시조사.1963)
월리암바클레이.유
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교회와 호밀리아(Homilia)
5. 중세설교와 세르모(Sermo)
6. 종교개혁과 콘치오(Contio)
7. 종교개혁 이후의 설교 변천
8. 2차 세계대전 이후의 설교와 미래 설교의 전망
9. 한국교회 설교의 역사
Ⅴ. 결론
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