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교회의 손을 떠난 시설들
2. 빈민법 시대의 시설
3. Gilbert's Act : 1782
VI. 시설 전문화의 시도
1. 한센병 환자 복지 및 정신질환자 복지
2. 청각, 언어장애인 복지
3. 시각장애인 복지
4. 아동복지
5. 지적장애인 복지
6. 교정복지
7. 저
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교육세 및 일반세금으로 모든 아동에 대한 무상교육 실시 규정
1.실학주의의 형성 배경과 발달과정을 알아보자.
형성배경에는 교육의 실제적이고 궁극적인 목적도 실생활이나 사물을 통하여 인간의 삶에 구체적으로 필요한 지식은 가르침으
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지대백과사전, 나눔의 집.
Robert L. Barker(1987), Social Work Dictionary, 중앙사회복지연구회 역(1996), 사회사업사전, 이론과 실천.
Vic George & Paul Wilding(1976), Ideology and Social Welfare, London: Routledge & Kegan Paul; 원석조 역(1987), 이데올로기와 사회복지, 홍익재.&
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교육내용 선정
1.대상자 선정 및 자원봉사자 연계
1) 대상자 선정
2) 자원봉사자 연계 (자원봉사자 명칭 : ‘함께 하는 가족’)
2.프로그램의 구체적인 일정
3.교육내용
Ⅴ. 자원 확보와 홍보 및 마케팅
1, 인적 자원
2,
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교육의 현황
1. 약물 오?남용 예방을 위한 학교의 역할
2. 약물 오?남용 예방을 위한 부모의 역할
3. 약물 오?남용 예방을 위한 주변의 역할
Ⅷ. 청소년 약물남용의 예방과 재활 방안
1. 정보전달
2. 정서적 교육
3. 또래를 통한 교육 및 상담
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2. 큰 주일학교는 큰 교회를 만든다
3. 미래의 교회는 오늘의 주일학교에 달려 있다
4. 선교지역 교회나 개척교회도 주일학교를 통하여 세워진다
1) 정치가들의 말
2) 법관들의 말
3) 청소년들의 범죄와 그 방비와 선도의 길
참고문헌
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교육지원 프로그램 1. 사업명
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
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교육상담가 양성과정
2) 초등학생 인터넷게임예방교육실습과정
5. 인적자원 선발 및 관리
6. 예산 편성
7. 홍보
1) 홍보 대상
2) 구체적 홍보방법
1) 한국정보문화진흥원을 대상으로
2) 영통종합사회복지관을 대상으로
3) 대학생
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필요성
2. 북한이탈주민에 대한 문제제기
Ⅱ. 본론
1. 북한이탈주민 개념
2. 북한이탈주민 실태
2-1. 북한이탈주민 현황(수)
2-2. 북한이탈주민 특징
2-3. 남한 정착 및 적응
3. 북한이탈주민 문제점
3-1. 북한이탈주민 청소년
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교육지원 프로그램 1. 사업명
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 클라이언트 수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사
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