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장애아동
Ⅷ. 놀이치료의 사례
1. 인적사항
1) 성명
2) 성별
3) 연령
4) 내담경위
2. 주호소문제
1) 언어적인 표현이 미숙하며, 폭력적인 행동이 앞선다
2) 또래관계가 원만하지 못하다
3. 발달력
1) 임신시
2) 출생시
3) 병력
4) 성장 속도
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2. 주요내용
3. 법의 개정사항 및 내용
4. 쟁점사항
1) 부양의무자기준에 따른 사각지대 문제
2) 소득인정액기준에 따른 사각지대 문제
3) 수급자의 법적 청구권 문제
4) 조건부 수급 문제
Ⅲ 결론
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교육 실천방안
1. 인터넷을 이용한 장래 희망 알아보기
2. 자기 소개시간 운영
1) 모둠 조 편성
2) 자기소개 하기
3. 뚜렷한 목표성 갖기의 포트폴리오 제작
1) 지도 목적
2) 운영방법
4. 바른 생활 태도 함양을 위한 반성의 시간 갖기
1)
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필요성
5. 교회에서 운영 실시하는 분야별 사회복지시설 및 프로그램
1) 소속교회 사회복지시설 운영 분야
2) 시설 및 프로그램
(1) 아동 대상 시설 및 프로그램
(2) 청소년 대상 시설 및 프로그램
(3) 노인 대상 시설 및 프로그램
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교회. 2005.
4. 손병덕.“교회 사회복지 현황과 제언”. 총회사회복지 위원회 편. 교회 사회복지실천. 서울: 대한 예수교 장로회 총회. 2006
5. 이향남. “한국교회의 지역사회복지 참여방안 연구”. 대전대학교 경영. 행정 사회복지대학원. 2004.
6.
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창출된 것들이다. □ 제 목 : 교육사회학 이론 중 기능주의 패러다임과
□ 총 페이지수 : 24
□ 목 차:
교육사회학의 기능주의이론
I. 연구의 목적
III. 기능이론의 교육에 대한 관점
III. 기능주의 이론 비판
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아동청소년백서, 2008.
유진이, 청소년수련활동연구, 청설출판, 2004.
황상민, 사이버 공간에 또 다른 내가 있다, 김영사, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 사이버문화란
2. 청소년 사이버문화의 특징
1) 자유성
2) 익명성
3) 정보의 공
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현실에 기대되는 학교사회사업가의 역할
Ⅶ. 제도화 과정에서 나타나는 문제
1. 학교사회사업의 개념의 혼란
2. 관련집단의 상호이해 부족과 이해관계 갈등, 정책과정의 혼선
Ⅷ. 외국의 학교사회사업 사례
1. 미국의 학교사회사업 및
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아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발
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장애아 문제와 복지
2) 장애아 복지와 교육
3) 비행청소년의 동향과 처우
Ⅵ. 한국 청소년복지의 실태와 과제
1. 가족 양육의 보완
1) 생활보호
2) 교육보호
3) 시설보호
2. 청소년문제의 예방과 치료
1) 상담서비스
2) 일시보호서비스
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