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좋다.
감사의 글
연구비를 제공한 자(기관), 재료를 제공한 자(기관), 시험체의 제작에 협력한 자(기관), 실험을 행함에 있어 협력한 자(기관), 연구에 조언을 한 자 등에 대해서 감사의 뜻을 표한다.
[일반적인 주의사항]
1) 수치를 보고할 때는
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실험을 통해서 조그마한 양이라도 실험 결과에 커다란 영향을 준다는 것을 깨달았고 다음 실험부터는 조금 섬세한 부분이라도 더욱 정확하게 하도록 최선을 다해야한다는 것을 느꼈다.
- TGA 기기의 경우 소프트웨어의 정확한 사용을 몰라 그
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구조를 발달시켜 간다고 말한다. 그러나 훈련이나 연습도 발달에 효과가 있다는 것이 입증되었다. 예컨대 문제를 잘 풀지 못하는 아동에게 난이도를 낮추어 출제하거나, 아동의 이해수준에 맞는 언어적 지시로서 쉽게 해결하도록 도와주면
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녹는 정도는 여러 인자에 의해 좌우되고 비슷한 것끼리 녹는것을 알았다.
다시 말해 극성은 극성끼리 비극성은 비극성끼리 녹는다.
흡혈반응의 경우, 온도가 증가하면 용해도는 증가하고, 이와 반대로 열을 방출하는 발열반응은 온도의 증가
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Ⅰ. Title: 분자 모델링(Molecular modeling)
Ⅱ. Objectives
루이스 구조, VSEPR 모형의 원리, 공유분자의 3차원 구조를 이해한다.
Ⅲ. Background Information
루이스 구조(Lewis Structure) [1]
미국의 화학자 루이스(G. N. Lewis)는 원자의 전자구조와 화학결합
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에서의 처짐 실습장비
4. 실험 방법
- 보에서의 처짐 실습장비의 전원을 켜고 영점조정을 실시한다.
- 영점 조정을 한 후에, 임의의 위치에 추를 걸고 임의의 측정지점(왼쪽에서 50, 오른쪽에서 100, 처짐 250위치)을 설정하여 그 위치에서의 디지
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n개의 지점을 가진 부정정 연속보에 (n-2)개의 활절을 넣어 정정보를 만들어 힘의 평형조건식 3개만으로 풀 수 있도록 한 보. 1.갤버보란
2.직접실험그림
3.실험한사진을 바탕으로 이론정리
4.기존의 이론을 바탕으로 오차검증
5.오
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실험에서 Guaiacol과 1% 용액으로 염색을 하면 햅쌀은 과산화효소(peroxide)의 활성이 높으므로 주황색을 띄나 묵은 쌀은 이 효소의 활성이 약하므로 염색이 되지 않는다. 특히 배아와 배유의 사이부분에 효소가 있기 때문에 묵은 쌀도 약간 남아있
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림 4 > 2경간 연속보에서의 처짐
ⅲ. 임의 위치 < c, 그림 5 >에서의 응력은 이론식에 의해 계산되거나, 실 험으로 변형률을 측정하여 구할 수 있다. 이론식에 의한 보 단면 상연응 력은 다음처럼 계산된다.
< 그림 5 > 2경간 연속보 임의
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실험 결과
1. 실험 결과
(1) PP실험 결과
① PP의 Tm
<그림 1. PP의 온도에 따른 발열량의 변화>
<그림 1>은 DSC를 이용해 PP의 온도에 따른 발열량의 변화를 도식화 한 결과이다. 온도가 증가함에 따라 발열량이 일정하게 유지되다가 167 부근
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