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대한 학습은 우리말을 표기하기 위한 우리 조상들의 노력과 열정, 그 나라의 언어를 가장 잘 표기할 수 있는 고유한 문자의 필요성 등을 학습자들이 이해할 수 있게 함으로써 국어사의 지식 습득과 더불어 우리말과 글을 사랑하는 태도 형성
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견해와 학업적 성과들을 나의 미흡한 이해력으로부터 발생된 오독으로 인해, 본래의 의미와는 상관없이 굴절된 서술로 그분들의 과오에 누가 되지 않았을까 해서다.
한 분야의 영역을 알아보고 그 안에 내재해 있는 정신들 그리고 내가 받아
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한글 전용론과 국한문 혼용론의 “실용적 편리함” 과 “본원적 진지함” 이라는 견해차이는 아직도 좁혀지지 않은 듯 하고 정부는 “실용적 편리함” 에 눈이멀어 “본원적 진지함”을 외면하고 있는 듯하다. 한글 전용정책이 50여년간 시
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한글로 만들었던 국문판은 국한문을 혼용하여 발간하였다. 그러나 국한문판을 이해하지 못하는 독자들을 대상으로 하는 한글전용 신문의 필요성을 다시 느끼게 되어 1907년 5월 23일부터는 따로 한글판을 창간하여 대한매일신보사(社)는 국한
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
(1) 주시경 선생의 한글에 대한 노력
[1] 국문전용
[2] 맞춤법 통일
[3] 언문일치의 실행, 한글 가로쓰기
(2)현대 국어
[1] 국문전용과 국한문혼용
[2] 맞춤법 통일 총칙
[3] 언문일치의 실행, 한글
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