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본 론
1. 체험 내용
1) 봉산탈춤
2) 봉산탈춤의 주요 동작
2. 체험 후 소감
III. 결 론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 다례의 개념.hwp
2. 현대 다례의 유형과 특징.hwp
3. 서론 작성시 참조.hwp
4. 결론 작성시 참조.hwp
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음악이 그친다.
6. 춘앵전의 의의
춘앵전은 많은 무용의 종류 가운데 독무로서 그 기교가 세련되어 전통무용으로서의 아름다움을 보여주고 있어 전승시킬 가치가 매우 높다고 하겠다.
♧ 참고문헌
성경린. (1974) 한국의 무용. 세종대왕기념사
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정의와 의의
Ⅶ. 향찰의 표기법과 특징
Ⅷ. 고려 속요의 발전과 변천
Ⅸ. 시조의 발전과 문학적 가치
Ⅹ. 가사문학의 기초와 주요 특징
?. 구비문학의 개념과 사례
?. 고소설의 형성과 발전
ⅩⅩ. 한문학의 이해 가전체와 한시
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기본방향 측면
◈ 치매노인을 대상으로 현재 시행되고 있는 프로그램 ◈
*시립서대문노인종합복지관
* 동대문노인종합복지관/ 치매주간보호사업 - 치매어르신 · 가족 사랑도우미 파견사업
◉ 결 론
◑ 참고문헌 ◐
․ 한국치
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개념미술의 태도는 미술가, 관람객, 평론가 사이에서 상당한 논란을 불러일으켰다.
. 개념과 개념도
개념도에 대해 Schmin(1990)은 수직적이고 수평적인 차원으로 개념들과 그들의 상호 관계를 나타내는 도식이라고 정의하였으며 Novak(1981)은 전
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학습의 과정
1) 문제유형
2) 문제해결 과정
6. 정보처리 이론을 활용한 수업 원리
1) 수업의 성격과 기본 가정
2) 수업의 구성 요소
3) 문제해결력을 위한 수업
7. 학교 교육에의 적용
1) 수업의 실제
2) 이론의 개괄 및 장단점
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기본적인 정보 처리를 할 수 있도록 한다
4) 정보통신 네트워크 및 정보 전달 및 이용 방법을 숙지하도록 한다
5) 멀티미디어에 대한 이해를 높인다
6) 프로그램의 기능을 이해하고, 간단한 프로그램을 제작할 수 있도록 한다
Ⅶ. 한국의 정
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4.3. 동래야류
4.4. 수영야류
5.인물의 역할 성격비교 -복색, 행동을 보고
5.1. 통영오광대
5.2. 가산오광대
5.3. 동래야류
5.4. 수영야류
6. 탈과 춤사위 비교
7. 음악에 대해서
8.특징분석과 해학, 풍자, 풍요, 벽사
9. 나오며
※참고문헌
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한국현대문학사. 민음사.
송석윤(2004). 차별의 개념과 법의 지배. 사회적 차별과 법의 지배. 박영사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평등과 차별에 대한 개념
1) 평등에 대한 개념
2) 차별에 대한 개념
2. 내가 본 문학작품에서 논의할 수 있
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, 2003.
권영민, 네이버한국문학사전 - '문인/작품/단체/간행물/문학일반' 정보
wikipedia (위키백과) 판소리 부분
서대석, 한국고전문학회, 판소리 기원론의 재검토, 1999.
백대웅, 한국음악사학회, 판소리 무가기원설의 재검토. 1995년 없음.
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