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한국일본학회, 24(1), 229-249
심규상(1998). 놀이의 교육적 의미: 플라톤의 교육이론을 중심으로. 서울대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 도입
Ⅱ. 아동정책
1. 아동정책의 필요성
2. 아동학 전공자의 역할
3. 진로 분야
Ⅲ. 아동복지
1. 아
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G. Moore & Greg Kearsley(1998). 원격 교육의 이해와 적용. 교육과학사 ▶ 연구제목
▶ 연구의 필요성:
▶ 연구방향:
▶ 연구문제:
▶ 이론적 배경:
(1) 용어 및 개념 정의
(2) 국가별 가상대학과 사이버 교육의 추이
(3) 가상대학의 현황
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전통적 선교관을 갖고 있는 교회에서 통전적 선교관을 갖고 사회봉사를 아무리 얘기해도 교인들이 사회복지에 대해 동기화 되기에는 어려움이 있을 것이다.
우리는 이러한 두 입장에서 어느 것이 맞고 어느 것이 틀린지에 대한 정답은 없을
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한국프뢰벨 주식회사,
M.Lindstrom. (1980). 김정 옮김. 아동미술의 세계. 서울:열화당.
유희영. (1990). 클레. 서울:서문당.
정금희. (1990). 파울클레. 서울:재원.
정대식. (1995). 아동미술 심리 연구. 서울:미진사.
H.Read. (1991). 윤일주 옮김. 예술이란 무
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중 음악과 동작을 위한 수행평가
4) 유아교육 중 아동미술을 위한 수행평가
5) 유아교육 중 아동 수과학 지도를 위한 수행평가
6. 유아교육에 있어 수행평가에 대한 나의 의견
7. 수행평가에 대한 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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의의
1) 학습의 효과를 향상시키기 위한 평가의 원리
2) 평가의 역할(임무)
2. 포트폴리오 평가
1) 포트폴리오란
2) 포트폴리오의 역할
3) 포트폴리오를 사용하는 방법
3. 루브릭 평가 체제
1) 루브릭이란
2) 루브릭의 역할
3) 루브릭을 사
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한국정책학회보, 제7권, 제2호 Ⅰ. 서론
1. 문제제기 및 연구문제
2. 연구방법
Ⅱ. 전자상거래의 형성
1. 인터넷과 전자상거래
2. 전자상거래의 개념 및 의의
1) 전자상거래의 개념
2) 전자상거래와 전통적 상거래의 차이
3) 전자상거래
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특징
3. 80년대의 민중문화운동
Ⅸ. 87년 6월 항쟁 이후의 대중문화
1. 87년 이후 10년의 역사
2. 6월 항쟁의 문화사적 의의
3. 6월 항쟁 이후 대중문화 상황의 변화
4. 세기말 한국의 대중문화, 어디로 갈 것인가
※ 책을 읽고....
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한국기독교의 초기 신앙공동체 형성과정, 한국기독교와 역사 창간호, 기독교문사
ⅲ. 이제민(2005), 한국의 다종교사회에서 종교들의 만남, 신앙과 삶 12호, 부산가톨릭대학교출판부
ⅳ. 장원기(1995), 성막과 신앙생활, 홍광교회출판부
ⅴ. 정진
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의의
Ⅳ. 초등학교 국어과의 ICT활용교육(정보통신기술)
1. 초등학교 국어과 교육 목표
2. 교수?학습 방법
Ⅴ. 초등학교 영어과의 ICT활용교육(정보통신기술)
1. 초등 영어과 ICT활용교육의 목표
2. 초등 영어과 ICT활용교육 내용
3. CMC(Compute
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