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한국 민속의 세계 5-전승놀이·세시풍속, 고려대학교 민족문화연구원, 2001
- 변희룡·김영철·조석준, 일상생활의 기상학, 시그마프레스
- 이현재, 한국민족문화대백과사전, 웅진출판사, 1991
- 차용준, 전통문화의 이해 제 1권, 전주:전주대학교
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의의 1) 역사와 설립 목적
2) 운영 방법2, 영국 내셔널 트러스트의 활동 사례 1) 교육적 목적 2) 문화·예술적 목적 3) 동시대적 가치 및 의의3, 기타 해외 운영 사례
4, 한국의 내셔널 트러스트 운동
5, 한국적 내셔널 트러스트의 사례와 의의
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한국 교육정책의 쟁점. 교육과학사.
권기욱 외(2010). 교육학개론. 도서출판 보현사.
권영창 외(2005). 교육의 이론과 실제. 형설출판사.
김병욱(2008). 교육사회학. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국 학교교육정책의 역사 개관
1) 1950년대의
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한국무용의 특성과 분류
1. 한국무용의 특성
2. 한국무용의 분류
Ⅲ. 민속무용 - 승무
1. 승무의 역사
2. 춤의 구성
3. 승무에 대한 나의 생각
Ⅳ. 민속무용 - 강강술래
1. 강강술래의 유래
2. 강강술래의 구성
3. 강강술래에 대한 나의 생
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기 위한 서울의 사회적 대안
1) 기능 확충을 위한 교외 전략
2) 지역 정체성 확립
3) 지역격차 해소
4) 도시습지 복원을 통한 환경조성
5. 더 나은 삶을 모색할 수 있기 서울의 위한 사회적 실천
1) 지역 정체성 확립
2) 지역불균형발전 해소
3
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비하여 옛 형태를 지니고 있는 것이 특징이라 할 수 있다. ■ 우리나라의 전통 놀이
1. 남사당놀이
① 풍물
② 버나
③ 살판
④ 어름
⑤ 덧뵈기
⑥ 덜미
2. 바위절마을 호상놀이
3. 장안편사놀이
4. 송파산대놀이
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전통에 대한 올바른 인식과 평가는 현재 우리들의 삶에 정신적 유대감을 형성하고 내일의 한국무용예술의 발전과 창조에 뿌리를 확인시켜 준다. 한국무용의 당면 과제는 북한의 무용을 포함한 세계의 무용문화와의 비교 분석 및 교류를 통해
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1―259
6. 중세전기문학 제2기 고려전기
6.1. 쟁패와 창업의 신화적 표현 1―285
6.2. 향가 전통의 행방 1―300
6.3. 과거제 실시와 한문학 1―318
6.4. 불교문학의 재정립 1―341
6.5. 설화와 역사 사이 1―356
6.6. 고려전기 귀족문학의 결산 1―380
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한국사상사대계 제6권, 1993
두산세계백과 Ⅰ. 서론
1) 민족주의의 사전적 개념
2) 한국에서의 민족주의
3) 일제시대의 민족주의운동
4) 오늘 발표에서 다루고자 하는 ‘민족주의계열’의 범위
Ⅱ. 본론
제 1 기 (1910년대)
1. 주요사건
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한국의 전통 주택은 기후 환경과 생활 환경을 잘 반영하고 있는 주택 유형으로서 한 주택 내에 온돌과 마루가 결합되어 있는 것은 세계에서도 유일하다. 온돌은 겨울이 길고 추운 북쪽 지방의 서민 주택에서 발달하여 점차 남쪽 지방으로 전
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