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교류를 위해 교과 연구회나 창의성 교육 연구회를 통하여 자율연수 제도를 활성화하는 방향이 강화되어야 한다.
셋째, 교사의 근무 조건과 학생의 학습 조건을 포함한 교육 여건이 대폭 개선되어야 한다. 오늘날 교사의 근무 조건과 학생의
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청소년의 비행방지와 복지에 대해서는 전문화된 정책이나 관계부처와 사회단체간의 체계적인 협조도 필요할 것이라 생각한다.
<참고문헌>
이광호(2012) 새로운 청소년 육성제도 및 정책론, 창지사
천정웅 외 공저(2013) 청소년육성제도론,
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문화 가정을 지원할 수 있는 전문가를 양성하여 지역 다문화가정이 필요한 맞춤식 서비스와 지원을 할 수 있도록 해야 한다.
2) 정책적 제언
① 국가 차원의 통합적 정책 수립
현재 다문화 청소년 지원정책은 정부 각 부처별, 그리고 각 지방
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청소년의 PC중독」 한국청소년상담원, 2000. 05
「청소년 PC중독의 유형과 문제점」 한국컴퓨터생활연구소, 어기순 소장
「인터넷중독증의 이해」 Stephen O. Watters 저 / 오소희 등, 학지사, 2003
「인터넷중독증」 김현수, 나눔의 집, 2000
「Caught in
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청소년복지 정책의 과제”, 인천대, 2006
- 육수한, “청소년들의 인터넷과 휴대폰 중독 치료에 관한 연구”, 상명대, 2010
- 김병구, “ 취학 전 아동 인터넷 중독 예방 프로그램 개발 연구”, 한국정보문화진흥원, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 어
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학생들의 또래 및 집단상담 교육은 아무리 강조해도 지나치지 않을 것이다. 어려운 여건이지만 학생들에게 관심을 갖고 함께 진로를 걱정하며 가치관을 심어줌으로써 꿈과 희망을 간직할 수 있는 계기가 될 것이며, 집단 상담 프로그램 적용
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생활의 문제점
4. 전통민속마을의 개선 방안
1) 제도적 측면의 상품화 지원방안
2) 운영‧관리상의 개선방안
3) 관광객 이용증대를 위한 방안
4) 전통민속마을의 홍보‧선전 방안
5) 민속마을 주민생활의 개선방안
5. 나의 의견
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청소년활동 진흥을 위한 세부적인 내용 보완
- 현행 청소년활동진흥법의 경우, 비체계적이고 중복적이라는 문제점이 지적
- 세부실천을 위한 법적 차원의 내용이 여전히 부족하고 관련법령과 각종 규칙간의 혼선이 발생
- 따라서 청소년활동
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청소년의 성보호와 관련된 국제협력에 대한 규정이 있다.
V. 청소년활동진흥법
(1) 입법배경 및 의의
청소년활동진흥법은 주입식 교육위주에서 인성교육 장려, 주 5일 수업시대의 도래 등 사회적 문화적 여건에 변화에 대응하여 청소년의 균
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생교육을 위한 법제도의 수립은 1982년 사회교육법이 제정되었으나 이전에 도서관법, 박물관법, 청소년육성법, 농촌진흥법, 직업훈련기본법과 공무원 교육훈련기본법 기업체 쪽에서, 일반교양과 취미영역은 문화센터에서 체육이나 오락 등의
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