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교육 내용
1) 국민 소득과 경제 성장
2) 현대 경제 문제의 해결 방안
3) 세계 시장의 경제 협력과 경쟁
2. 고등학교 선택 과목의 경제교육 내용
1) 생활경제(4단위)
2) 신용카드 사용
3) 투자와 자산 관리
4)
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생활관계설 (生活說·關係說)
(마) 신주체설 (법규설·특별법설·귀속설)
2) 헌 법
3) 행 정 법
4) 형 법
5) 소 송 법
6) 민 법
7) 상 법
8) 노 동 법
(3) 종교법
1) 학문으로서의 종교법학
2) 학문으로서의 종교법학의 영역
3) 종교법에 있어
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45년 해방 이후, 국어는 민족 정체성을 강조하며 급격한 변화를 겪는다. 국어사전의 편찬, 국어 규범의 정립 등이 진행되며, 언어 교육이 활발히 이루어졌다. 이 과정에서 국어는 일상생활에서의 사용을 극대화하고, 어휘와 문법의 체계가 정
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생활
북한주민의 사회생활에서 가장 중요한 부분은 누구나 참여해야 하는 조직생활이다. 북한의 성인 중에서 조선노동당 당원들은 직장마다 구성되어 있는 당조직을 통하여 사상교육을 받고 학습하며, 입당하지 못한 성인들은 김일성사회주
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교 열린 인성교육 참관기, (열린 인성 교육 일반 연수 교재. pp.41~58). 광주교대부설초등교원연수원, 1999.
吳仁成, 親社會性 發達을 爲한 道德科 授業 方案, 한국교원대학교대학원 (미 간행 논문), 1994. Ⅰ. 서론
1. 배려윤리 교육의 필요성
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규범적 욕구(normative needs)
⑵ 느낀 욕구(인지적 욕구)
⑶ 표현된 욕구
⑷ 비교욕구
Ⅱ. 사회문제
1. 사회문제의 본질
1) 사회문제의 정의
⑴ 개념
⑵ 사회문제의 특성
⑶ 사회문제의 상대성
⑷ 사회문제의 분류
2. 인간 생활주기별 욕구
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교생의 성고민과 욕구와의 관계에 대한 연구 / 서울 : 연세대학교 교육대학원 석사학위 논문
홍봉선, 남미애 공저(2001) / 청소년 복지론 / 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 성교육이란
Ⅲ. 성교육의 필요성
Ⅳ. 성개념의 변화
1. 고대사회의 성
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윤리적 모든 부당한 개입을 추상같은 공권력으로 엄격히 차단함으써 빈자들의 권익이 실질적으로 보호되도록 모든 방책이 강구되어야 한다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.빈곤에 대한 정의
1) 경제적 정의
2) 문화적 정의
2.이론적 배
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교과의 성격, 목표 및 내용 소개
Ⅱ. 심화 선택「사회․문화」교과의 교수-학습 방법
Ⅲ.심화 선택「사회․문화」교과의 교육의 평가 방법
Ⅵ.심화 선택「사회․문화」교과의 차례
IV. 인간과 문화현상의 이해
V. 현대 사회와 성
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생활표준 향상의 영향 (p.222～226)
4. 상이한 가족에 의해 요구되는 자원들 (p.226～229)
5. 가정경제의 변화하는 역할 (p.229～233)
6. 가정경제의 미래 (p.233～236)
제10장현대 미국의 가족과 계급 (p.239～264) - 라이나 랩
제11장복지국가의 기원
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