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제도
2) 아동학대 관련 서비스
3) 아동학대에 대한 사회사업실천
4) 아동학대에 대한 사회적 개입의 방향
(1) 아동학대의 예방을 위한 노력 강화
(2) 아동학대에 대한 대응의 체계적 강화
3. 현 아동학대 보호사
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서비스 지원
(3) 결연사업의 활성화
(4) 가정조성 서비스제도(home make service)의 도입
Ⅳ. 제언
1. 한부모 가족 지원 강화
2. 위탁, 그룹홈 제도 확대
3. 자립지원확대
4. 결연사업 개선
5. 상담 및 심리적 서비스 지원
Ⅴ. 결론
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유형
1) 방임
2) 신체적 학대
3) 성적학대
4) 정서적 학대
3. 방임 및 학대부모의 배경
4. 학대받은 아동의 특성
1) 자아기능 손실
2) 급성 불안반응
3) 병적 대인관계
4) 원시적 방어기제
5) 충동조절 손상
6) 자아개념의 손상
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아동양육의 위기와 사회적 보호, 인간과 복지, p. 145에서 재인용. 1. 아동 그룹홈의 개념
2. 아동 그룹홈의 이론적 근거
3. 아동 그룹홈의 대상
4. 아동 그룹홈의 의의 : 일시적인 대리보호서비스
5. 아동 그룹홈의 운영상 원리
참고문헌
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유형에 따른 복지대책
5. 소년소녀가족을 위한 복지대책
Ⅸ. 복지대책 및 지원사업의 문제점
1. 대상자 선정과 생계지원
2. 그룹홈
3. 가정위탁보호
4. 후견인 제도
Ⅹ. 소년소녀가족을 위한 아동복지사업의 개선방안
1. 지
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자립생활 모델의 전망
(1) 자립생활센터의 정책적인 지원
(2) 자립생활에 대한 체계적 관리시스템
(3) 자립생활센터에 대한 전국단위의 재정적 지원
(4) 장애유형별 자립생활모델의 마련
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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유형에 관한 연구, 경북대 수사과학대학원, 2009.
8. 김숙연, 유치원 교사의 아동 학대에 관한 예방 교육 인식 조사, 경희대 행정대학원, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 현황
1) 전국 아동학대 현황조사
2) 학
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그룹 홈은 현시점에서 한국 요보호아동을 보호하기 위한 최선의 대안이 될 수 있다. 개정된 아동복지법에서는 일시적으로 보호가 요구되는 아동들을 위해 5~10인의 소규모로 지역 사회 내 가정과 같은 분위기에서 양육하는 보호방식인 그룹홈
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유형의 문제에 대한 기능조정과 치료 및 재활시설의 확충이 필요하다. 지역사회에 기초한 소규모 단위 생활시설(그룹홈)의 설치가 쉽게 이루어 질 수 있도록 제도적 지원이 필요하고 지역사회의 생활환경과 통합된 환경을 조성해야 한다. 또
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유형(장애인)
1)장애인지역사회재활시설 설치운영
(1) 목 적
(2) 근거법령
(3) 지역재활시설의 종류와 기능
(4) 장애인지역재활시설 운영
(5) 사업추진방향
2)지역사회중심재활(CBR)사업 운영
(1) 지역사회중심 재활(CBR)의 개념
(2) CBR의 기본원칙
(3
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