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그리스인의 인생관 내지 가치관에서 비롯된 것이다.
헬레니즘 문화의 보편성과 실용성은 그리스인에 뒤이어 고대 지중해 세계를 주도했던 로마인들의 기질에 부합되어 로마인들이 고대 문화를 종합 체계화하는 데 도움을 주는 요소가 되었
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음악교육적용에 관한 연구」동아대학교 교육대학원 석사학위논문
권대훈(2012)「교육심리학의 이론과 실제」학지사
권지혜(2012)「고대 그리스의 에토스론과 중·고등학교 음악교육에 관한 연구」충남대학교 교육대학원 석사학위논문
곽향
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음악 교육의 현대적 접근, 서울 : 세광 출판사
한명희(1998) : 우리가락 우리문화, 조선일보사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 음악의 의의
Ⅲ. 음악의 성격
Ⅳ. 음악의 표현상 분류
1. 종교음악(Religious Music)
1) 정의
2) 성립과정 및 내용
2. 절대음악(Absol
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미술, 예경, 2002년
권희경, 불교미술의 기본, 학연문화사, 1999년 · 주제 : 간다라 미술
1. 서론
- 문화로서의 종교
2. 본론
2-1 간다라 미술의 유래 및 역사
2-2 간다라 미술의 특징
2-2-1) 간다라 불상
2-2-2) 간다라 조
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음악사는 그리스도교의 전례(典禮)에 연결되었던 성가의 성립에서 비롯된다. 초기 그리스도교성가는 기본적으로는 고대 유대교성가의 영향을 받은 것으로 생각되는데 거기에 여러 지방적 요소가 가해져 여러 동방교회성가 및 서방교회성가
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미술품(미술작품)의 감상지도
모든 미술 작품은 인간 정신의 표현이며, 각각 다른 인간 감정의 순수한 표상이기 때문에 작자와 환경 및 시대와의 관계를 알아야 올바르게 이해할 수가 있다.
우리들은 작가와 자기를 동일시하여 감정을 이입시
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미술은 아름다운 신전 건축물과 신상 조각을 중심으로 발달하였다. 그리스의 대표적인 건축으로는 파르테논 신전, 조각으로는 아테네 여신상을 들 수가 있다.
참고문헌
김장수(2008) 서양사의 이해, 푸른사상사
손영호(2008) 테마로 읽는 세계
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개개인의 경제행위의 독립성에 관한 문제
Ⅵ. 서양문화와 그리스문화
1. 신화
2. 철학
3. 소피스트와 프로타고라스
1) 소피스트
2) 프로타고라스
4. 역사
5. 문학과 연극
1) 서사시
2) 서정시
3) 비극
6. 미술
7. 건축
8. 조각
참고문헌
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그리스 후기의 문학이나 그리스어를, 수사 학교에서는 웅변술, 작시, 법률 기타 고도의 교과를 가르쳤다. 그러나 이 학교의 조직 및 방법은 그리스 식이었고, 또 교사나 지도자도 그리스사람들이었으나, 체육이나 음악이 교육 체계에 필요 불
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그리스 후기의 문학이나 그리스어를, 수사 학교에서는 웅변술, 작시, 법률 기타 고도의 교과를 가르쳤다. 그러나 이 학교의 조직 및 방법은 그리스식이었고, 또 교사나 지도자도 그리스사람들이었으나, 체육이나 음악이 교육 체계에 필요 불
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