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음악을 작곡했던 베토벤의 사례 등은 열등감의 기능적 역할을 잘 말해주는 것이라고 할 수 있다. 아들러는 “인간이 된다는 것은 자신의 열등함을 아는 것이다”고 말한다. 모든 개인들의 진보, 성장 및 발달은 개인이 실제적으로 또는 상상
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음악요법
음악은 우리를 즐겁고 평화롭고 안정된 세계로 안내하는 훌륭한 도구이다.
고대 그리스 시대부터 음악이 인간의 신체와 정신 건강에 유용함이 밝혀져, 스페인의 필립 5세, 영국의 조르지 2세 및 바바리아의 왕들도 우울증을 치료하
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및 유전의 소산이라고 주장한 Raine의 환경결정론, Darwin의 진화론, 밀의 공리주의, 그리고 Feuerbach를 계승한 마르크스와 엥겔스의 유물론등을 들 수 있다. 자연주의 작가들은 초기에 대부분 유물론자와 사회주의자들에 동조했다. 그러나 그것이
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및 교수이론
1. Ausubel의 설명식교수이론
2. Bruner의 발견학습
제7장 기억법
1. 이론적 배경
2. 기억법의 종류
제8장 교육공학의 기초
1. 교육공학의 역사적 배경
2. 교육공학의 개념과 발달
제9장 교수(수업)매체의 활용
1.
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음악학교 및 체육학교에서의 청소년 교육
- 16∼18세까지 시민학교인 김나지움에서 체육 및 시민교육
- 중략 - 제8장 고대의 교육
제9장 중세의 교육
제10장 근대 전기(15∼16세기)의 교육
제11장 근대 중기(17∼18세기)의 교육
제12장 근
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음악학교 및 체육학교에서의 청소년 교육
- 16∼18세까지 시민학교인 김나지움에서 체육 및 시민교육
- 중략 - 제8장 고대의 교육
제9장 중세의 교육
제10장 근대 전기(15∼16세기)의 교육
제11장 근대 중기(17∼18세기)의 교육
제12장 근
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및 기후
2.1.2. 크로아티아의 자연
2.2. 크로아티아 역사
2.3. 크로아티아 정치
2.4. 크로아티아 경제
2.4.1. 주요 경제 지표
2.4.2. 주요 경제정책
2.4.3. 외국인 투자
2.4.4. 크로아티아 대한관계
2.4.5. 크로아티아 관광
2.4.5.1 두브로브닉
2.4.5.2
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미술관의 분관을 설치하여 도시의 활성화에 기여한 곳은
스위스 취리히
스위스 스톡홀롬
스리랑카 콜롬보
스페인 빌바오
museum의 의미와 기원에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
예술을 향유하고 미적 경험을 행하는 장소
예술과 사회를 매개
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제1장 고대 및 중세의 유아교육 1. 고대 그리스의 교육 (1) 시대적 배경 1) 스파르타 교육(= 무사교육) ① 교육대상: 지배계급인 스파르티아테스(Spartiates)의 자녀 ② 교육내용: 체육, 음악 ③ 교육목적 ┬ 도시국가에 충성, 봉사하는 일로 사회기
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고대의 체육
(1) 그리스의 체육
(2) 아테네의 체육
(3) 스파르타의 체육
(4) 로마의 체육
(5) 독일의 체육
Ⅲ. 중세의 체육
(1) 기독교의 체육
(2) 기사의 체육
Ⅳ. 근세의 체육
(1) 문예부흥기의 체육
(2) 18세기의 체육
(3)
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