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학과 학습자 중심의 체험 학습을 유추할 수 있을 뿐이다.
12.현대 미술
교수·학습 방법
현대 미술의 특징 알아보기
참고 작품을 감상하며 특징에 관하여 이야기한다
.참고 작품을 보면서 종류를 분류해 본다.
현대 미술의 특징 알아보기
반응
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미술(인상파)의 발생 배경
1. 19C중반 ?사진?의 발명
2. ＇빛＇
3. 일본 ＇우끼에요＇ 판화의 영향
4. 튜브 물감의 발명
5. 프리즘을 이용한 빛 이론의 과학적 증명
Ⅱ. 인상주의미술(인상파)의 특징
Ⅲ. 인상주의미술(인상파)의 화가
1. 마
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특징이다. 분할묘법은 그리는 기법의 분류에 따라 '점묘법'이라 부르기도 하며 시각혼합을 '병치혼합'이라 부르기도 한다. 쇠라의 [그랑자트섬의 일요일 오후]는 이러한 신인상주의의 기념비적 작품이다.
*자료 출처*
서적 : 미술의 이해 (진
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미술은 고도의 정신성과 절대적 이상미의 추구로 인해, 간결하고 단순한 구도와 색채의 특성을 보여주고 있다. 다시 말하자면, 경화된 캐논의 틀 안에서 속된 세상의 형상들은 가능한 한 제거되고 결국 기학학적이고 평면적인 화면 굿어을 낳
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학교 대학원
◎ 찰스 해리슨(1997), 추상표현주의, 열화당
◎ Mel Gooding, 정무성 역(2003), 추상 미술, 열화당 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 추상표현주의(추상표현주의미술)의 개념
Ⅲ. 추상표현주의(추상표현주의미술)의 분류
1. 개념적 구분
1) 비구상
2)
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미술 교육 연구회, 미술교육학 개론, 서울 교육 과학사, 1998
◇ 이규선 외, 미술교육학개론, 서울 교육과학사, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미술과의 교육특징
Ⅲ. 미술과의 교육목표
Ⅳ. 고등학교 미술과의 교육내용
1. 내용의 분류
1) 재료, 용
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1. 과잉행동 중재
2. 공격행동 중재
3. 사회 및 의사소통 기술 교육
Ⅶ. 정서장애(정서장애아)의 미술치료
1. 심상의 표현
2. 방어의 감소
3. 대상화
4. 자료의 영속성
5. 공간성
Ⅷ. 정서장애(정서장애아)의 음악치료
참고문헌
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미술 교과서 활용 실태를 보면 자주 활용한다15.8%, 약간 한다36.3%, 거의 안한다33.0%, 전혀 안한다14.9%로 분석이 된다. 따라서 타 학과에 비해 교과서의 활용도가 낮음을 알 수 있다. 현재의 미술 교과서는 대체적으로 종류별, 형식별로 분류를 하
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미술교육학 / 한국미술교과교육학회, 교육과학사, 2000
안선희 / 초등학교에서 한지작업을 통한 전통미술 지도, 한국교원대학교 석사학위논문, 1992
이승하 / 전통회화에 있어서 여백과 재료에 관한 연구, 석사학위논문, 홍익대학교 교육대학원,
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미술의 특징 전체를 대변한다고 할 수는 없겠지만 이 부분은 분명 한국 추상미술과 서구 추상미술사이의 커다란 차별성으로 놓을 수 있을 것이다. 다른 서구 추상미술화가들이 자연으로부터의 완벽한 독립을 선언하고 기하학적인 추상세계
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