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교육기관 인식 및 선택기준비교, 중앙대학교, 2007.
박경애, 학부모의 유아교육기관 선택 기준에 관한 연구, 경원대학교, 2007.
강석연, 영유아 보육에 대한 부모의 욕구에 관한 실증연구, 아주대학교, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문제제기
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영유아교육기관에서의 급식안전 문제와 그 해결방안에 대해 살펴보았다. 영유아교육기관에서 음식물을 다둘 때는 항상 만든 음식은 뚜껑을 닫아서 보관하고 냉장고 일지라도 익힌 것과 익지 않은 날 음식은 따로 보관하며 모든 표면은 적어
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영유아 영양과 활동 김연진(교수) 저 | 양서원 | 2012.08.17
단체급식관리 전희정, 주나미 외 3명 저 | 파워북 | 2012.09.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 교육기관에서 급식의 의의
2. 영유아 교육기관에서의 급식 안전문제 및 해결방안
가. 영유
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3) 교사의 역할
(1) 대리 양육자
(2) 환경제공자 및 상호작용자
(3) 일상생활의 모델
(4) 관찰자 및 평가자
(5) 부모 및 지역사회 교류
4. 영아보육의 발전방안
1) 시설적인 측면
2) 보육교사 측면
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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영유아보육법에 의한 시설
1. 국공립보육시설
2. 법인보육시설
3. 직장보육시설
4. 가정보육시설
5. 부모협동보육시설
6. 민간보육시설
IV. 한부모가족지원법에 규정되어 있는 시설
1. 모자보호시설
2. 모자자립시설
3. 미혼모시설
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