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아동의 권리를 먼저 생각하는 그 날, 아이들은 행복해 질 것이다.
※ 참고문헌
1. 한국사회와 아동복지. 문선화구차순박미정김현옥 공저. 양서원. 2005년 3월
2. 2004년도 하계실습 교육자료. 부산동부아동학대예방센터. 2004년 7월
3. 2003년 제1기
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사회사업실천론, 형설출판, 2004년
8. 서진환, 정신보건센터의 사회복지 실습과제 개발 연구: 개입연구 방법을 적용한 사례관 리 프로그램 개발, 한국사회복지연구회, 사회복지연구 ,2004
9. 김성옥, 지역사회 정신보건사업기관의 유형별 조직특
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사회교육 및 취미교실운영사업을 말한다. 문화복지사업은 일반주민을 위한
여가 오락프로그램, 문화 소외집단을 위한 문화프로그램, 각종 지역문화행사사
업으로서, 장애인 문화체험, 한부모 또는 해체가정 청소년 일일캠프나 영화상영,
춤
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분석하는 작업이다.
4. 외부환경의 조사와 자원의 분석(audit of external environment & analysis of resources)
목표를 달성을 위해 사회복지관의 현재의 강점(좋은 이미지, 네트워크)과 약점(결정과정, 내부의 자원 부족)이 무엇인지, 기회(지역 욕구에 대한
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아동유괴 개념
2. 아동유괴의 목적과 형태
1) 유괴범죄의 전형적인 형태
2) 특징
3) 특이성 및 대응
4) 사회적 특성
3. 아동유괴 현황
4. 아동유괴 관련 법규
5. 아동유괴 사례
Ⅲ. 결론 -피해자와 범죄자에 대한 발전 방향 모색-
※ 참고
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복지론, 공동체
한국형사정책연구원(2002), 「형사정책연구」 제 13권, 제 3호
한국형사정책학회(2003), 「형사정책」, 제 14권, 제1호
한국형사적책학회(1999), 「형사정책」 , 제 11호 , pp.227-230참조
홍현정(2007), 가출청소년의 성매매 경험과 사회복
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복지시설 위탁형 대안학교
1. 청소년복지시설 위탁형 대안학교의 현황
- 난나학교
- 이루다 학교
2. 청소년복지시설 위탁형 대안학교의 비교분석
Ⅳ. 연구 결과 및 제언
1. 청소년복지시설 위탁형 대안학교의 성과
2. 청소년 복지시
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복지부(2007), 『2007년 아동복지사업안내』
이화여자대학교 사회복지연구회(편역)(2003). 『가족폭력-사정과 실제』, 서울: 양서원
이화여자대학교 사회복지연구회(편역)(2000). 『가족학대, 가족폭력』, 서울:나남출판
중앙아동보호전문기관(2007)
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사회주민의 복지욕구 및 삶의 질을 충족하고, 정신공동체로서의 역할을 강하하기 위한 프로그램을 제안해보면 다음과 같다. 먼저 시설개방에 있어서는 지역주민에게 문화센터 및 휴식공간으로서 사찰을 개방하고 참선센터, 단기출가, 사찰
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분석
1. 신문기사
2. TV 방영 프로그램
Ⅳ. 기관방문
1. (사)한국이주여성인권센터 소개
2. 인터뷰
Ⅴ. 국제결혼이주여성의 가정폭력
1. 국제결혼이주여성의 가정폭력 실태
2. 국제결혼이주여성의 가정폭력 시사점
3. 국제결혼이주
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