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사회복지사로서 가장 중요하다고 생각하는 가치 또는 덕목을 무엇이라고 생각하며, 그것이 본인에게 어떤 의미인지 설명하시오.
3. 과거 경험 중 사회복지 또는 유사 분야에서의 활동 사례를 들어, 그 경험이 본인에게 어떤 영향을 미쳤는지
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자 이내)
○ 귀하의 경력, 경험사항 중 대표사례 한 가지를 선택하여 성과를 중심으로 기술해 주십시오. (500자 이내)
○ 입사 후 수행하고 싶은 직무를 선택하고 해당 직무를 선택한 이유와 해당 직무를 성공적으로 수행하기 위하여 필요
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가장 의미 있었던 사례를 소개하시오.
3. 본인이 갖고 있는 기독교적 가치관이 학업이나 향후 진로에 어떤 영향을 미칠지 설명하시오.
4. 기독교학과에서 배우고 싶은 내용과 이를 통해 이루고자 하는 목표를 구체적으로 적어보시오.
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사례와 그 경험이 본인에게 어떤 영향을 미쳤는지 설명하세요.
3. 본인의 장점과 단점을 솔직하게 기술하고, 이를 학업 또는 연구에 어떻게 활용하거나 개선하려고 하는지 서술하세요.
4. 이화여자대학교 일반대학원 기독교학과에서 이루
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기독교학과에 지원하게 된 동기와 그 이유를 구체적으로 작성하시오.
2. 기독교적 가치관이 본인의 삶이나 학업에 어떤 영향을 미쳤는지 사례를 들어 설명하시오.
3. 서울여자대학교 기독교학과에서 어떤 목표를 가지고 있으며, 이를 위해
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중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술
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중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (띄어쓰기 포함 1,500자 이내)
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을
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복지사업에 동참하고 싶습니다. 저만의 사회복지전문성을 가지고 시각장애인을 위해 책임감과 전략적 사고를 바탕으로 헌신하고 싶습니다. 이와 같은 노력을 바탕으로 저는 앞으로 실로암시각장애인복지관에서 가족 중심의 복지서비스를
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중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기
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중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술
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