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계관은 모든 그리스도인의 세계관이 될 수 있었던 것이다. 이것이 작품을 창조하는 모든 이들이 유념해야 할 것이며 또한 그 작품을 대할 모든 사람들의 태도일 것이다.
* 참고서적
1. <기독교 강요上> Jhon Cavin (생명의 말씀사)
2. <미야
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발생배경
2. 성경적 의료윤리
1) 의료행위로서의 치유(healing)
2) 치유의 목적
3) 치유의 원칙들
VI.사목적 배려
1. 앎과 실천의 문제
2. 고삐 없는 10대의 성
3. 사목적 배려
VII. 결 론
VIII. 목 차 47
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계속적인 성만찬의 거행은 그리스도의 살과 피를 받아 그 지체를 이룬 무리들이 동일한 신앙 속에서 삶의 내용과 방향을 같이 한다는 깊은 서 론
A. 연구동기와 목적
B. 연구방법과 범위
개신교 예배에 있어서 성만찬의 문제점
A.
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요소
4. 회심의 특성
5. 회심의 창시자
6. 회심의 필요성
Ⅶ. 예정된 구원
1. 야곱의 경우이다
2. 다윗의 경우이다
3. 이사야의 경우이다
4. 예레미야의 경우이다
5. 예수님의 경우이다
6. 사도 바울의 경우이다
Ⅷ. 결론
참고문헌
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기독교 교육학 개론”, (서울, 한국기독교교육학회, 2005)
참고 사이트
1) http://cafe.daum.net/파울로 프레이리 센터 Ⅰ 머리말
Ⅱ 본론
1. 파울로 프레이리의 생애
2. 사상적 배경
3. “페다고지” 중 CHAPTER 2의 내용
4. 프레이리의 교육방법
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기독교와 이슬람의 종교분쟁에 관해
I. 들어가기(문명의 공존을 지지하며…)
II. 문명의 정의 (문명이란 무엇인가?)
III. 문명의 충돌과 공존 (책소개 및 생각정리)
Ⅳ. 문명의 공존《Das Zusammenleben der Kulturen》 -by Harald Mller
V. 문명 '충돌'
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기독교출판사/ 디이트리히 본 회퍼)
역사란 무엇인가? (육문사/ E.H. Carr) 들 어 가 며
서 론
Ⅰ. 신 학 자 - 시대속의 존재
Ⅱ. 피할수 없는 흐름 - 이성과 경험
Ⅲ. 신학 - 시대적 사상과의 필연적 관계
본 론
Ⅰ. 그들의
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기독교서회,1980
기독교와 사회이념 이삼열, 한국신학연구소 1986, 279쪽
제3세계의 평화운동과 평화교육 노정선,대한예수교장로회총회교육부편
현대교회의 평화운동 김용복 대한예수교장로회총회교육부편 1. 들어가는 말
2. 영구 평화론
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계적인 대책과 노력이 우리 모두에게 절실히 요청된다. . Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 인공유산의 역사
1. 고대
2. 근대
3. 우리나라
Ⅲ. 인공유산에 대한 논의
1. 인공유산의 개념
2. 인공유산 시술과정
Ⅳ. 기독교 윤리학적
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방법
1. 아동의 성적학대의 원인
1) 개인적 요인
2) 가족적 요인
3) 사회문화적 요인
4) 환경적 요인
2. 아동의 성적학대의 예방방법
1) 개인적 예방
2) 가족적 예방
3) 사회문화적 예방
4) 행정적, 제도적 예방
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고문
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