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관한 연구, 한국기록관리학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 기록관리학의 개념
Ⅲ. 기록관리학의 교육과정
1. 교과목 수의 정비와 교육의 식민성 탈피
2. 영역별 교과목의 합리적 선정
Ⅳ. 기록관리학의 비교
Ⅴ. 기록관리학의 평가
참고문헌
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평가(self-assessment) 결과와 그 이유를 설명하시오.
1) 법적 측면에서 본 간호사의 의무
2) 자신의 관련 의무별 이행 수준에 대한 자가 평가 결과와 그 이유
2. 간호사에게 법적 지식이 필요한 이유를 논하시오. 또한 법적 측면에서 기록의 중요
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관리, 교육 등등)들을 다각도로 논의하시오
1) 보건의료조직의 개요
➀ 개념
➁ 유형
➂ 기능
2) 보건의료조직
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개념으로 자료, 정보, 지식과 지혜에 대해 비교?설명하시오.
16. 간호정보 관련하여 핵심적으로 갖추어야 할 역량이 무엇인지 설명하고, 역량별로 자신의 역량 수준이 어느 정도라고 판단하는지 기술하시오.
17. 간호정보 시스템이 실무, 행
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관리의 확대
④ 간호관리자의 역할
⑤ 보상과 동기부여
2. 전략기획이 무엇인지 설명 (전략기획의 과정 포함) 하고, 의료조직에 전략기획을 도입해야 하는 이유 및 전략기획의
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