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전문직 직원)
다른직원과 원만한관계를 유지했다.
3) 다른 실습생과의 관계
4) 실습에 있어서의 적극성 및 자발성
자발적이고, 적극적이였다..
7. 전문적 태도에 대한 평가
1) 사회복지사로서 실습생 자신의 장 단점에 대한 인식
다양한 경험으
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기록 제출케 하였으며 담임과 상담 활동, 그리고 교사학부모 연석 전체 협의회시 참관 소감 발표 등을 통하여 수업 모니터 활동 효과를 가져왔다.
Ⅶ. 미술감상학습활동(교육활동) 사례
1. 주요활동 1
1) 우리 나라 미술품을 감상하기
우리 나
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기록표에 기재된 고객 자신에 관한 정보를 제공하는 일, 이전에 고객을 담당하던 장애인복지 전문가의 약속을 이행하는 일, 요구된 고객 사례 기록 문서를 완성하는 일, 고객의 서면 동의 없이 다른 기관에 고객과 관련한 정보제공을 거절하
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보수체계
(3) 보수체계의 본말전도와 복잡성
(4) 보수기준의 현실적인 개편 필요
(5) 생애주기에 따른 보수의 필요
Ⅲ . 결론-------------------------------------------- 23
1. 맺음말
2. 감상 및 참고문헌 기록
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전문직에 대한 자부심을 갖고 간호의 발전을 위해 노력하였다.
√
수간호사 (인)
임상교수 (인)
지도교수 강 연 순 (인) 응급처치용품 응급비상약물 주사약물 주요항암제 순환기약물 신장기약물
특수검사
Cholangiocarcinoma 담관암 문헌고
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전문직 직원)
3) 다른 실습생과의 관계
4) 실습에 있어서의 적극성 및 자발성
7. 전문적 태도에 대한 평가
1) 사회복지사로서 실습생 자신의 장, 단점에 대한 인식
2) 전문가로서 윤리 및 가치관의 이행
8. 실습지도에 대한 평가
1) 실습생
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기록하고 있다.
디지털 시대의 근로자는 컴퓨터처럼 계속 업그레이드하지 않으면 안 된다. 이런 목표를 달성할 수 있는 예비조의 편성으로 3교대제를 4교대제로, 2교대제를 3교대제로 늘려 근로시간을 줄이고 공부를 할 수 있게 한다는 의도였
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전문직, 임상과 정치 모두에 적절하다. 또한 임파워먼트 접근은 전세계인들의 억압에 도전하는 방법을 제공하기 때문에 국제 사회사업 실천을 위한 유용한 실천이기도 하다. Ⅰ-① 이론적 기반
Ⅰ-② 등장배경
Ⅱ-① 주요 개념
Ⅱ-②
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개론
보진재 : 체육교과서
<부록2>
■ 배구 경기 기록표 ■
과 학년 반
심판1 : 심판2 : 기록 : ( )월 ( )일 ( )교시
순서
팀
첫번째팀
두번째팀
세번째팀
네번째팀
다섯번째팀
최종
경기 결과
팀
순서
팀
이
름
선수
공 격
수 비
반 칙
누가
기
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기록하고, 연구하는 역할을 한다.
지역사회 간호사가 꾸준히 정리한 각종 기록은 지역사회 노인들의 건강관리에 대한 체계 적인 자료일 뿐 아니라 효율적인 사업을 개발하는 연구 자료가 된다. 또한 지역사회 간호 사들은 축적된 자료를 토대
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