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교원단체총연합회 http://www.kfta.or.kr/ Ⅰ. 서론 -------------------------------------------- 1
1. 연구의 배경 - ※ 용어정의
II . ------------------------------------------------- 2
2. 현황
(1) 교사봉급 바로보기
(2) 교원보수에 관한
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보수 : 봉급+각종수당
■ (연봉제적용대상공무원 : 연봉 + 각종수당)
□ 승급 : 일정한 재직기간의 경과 기타 법령의 규정에 의하여 현재의 호봉보다 높은 호봉을 부여하는 것
교원 보수체계
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교원의 경우에도 이 제도를 도입하여 직무수행능력이 우수한 교사나
보다 많은 성과와 실적이 있는 교사를 유치하고
교원의 질을 높이고자 시행함. Ⅰ. 교원 성과급
Ⅱ. 평등성 측면
Ⅲ. 효율성 측면
Ⅳ. 충분성 측면
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봉급 체계를 관리하며, 교사들에 대한 근무 평정과 성과급 체계에 대한 책임을 져야 하므로, 업적에 따라 보수를 받게 되는 상황은 만찬가지이다. 대학에서는 안식년을 받은 우수한 교장들을 위해 연수 프로그램을 제공할 것이다. 교장들의
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연봉제, 한국대학들의 도입타당성을 중심으로, 2005년
2. 이석열 외, 국립대학 교원 성과급적 연봉제 도입에 따른 교원업적평가의 쟁점과 시행방안 탐색, 2012년
3. 정덕호, 성과연봉제 도입이후의 보상만족 인식에 관한 연구, 2012년 없음
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정상화
1. 들어가는 말(문제제기)
2. 어긋난 공교육
3. 공교육의 정상화를 위하여
1) 대입제도의 개편
2) 교사의 능력 신장
(1) 이달의 우수교사
(2) 다양한 교육 프로그램 지원
3) 교육과정의 개편
4) 수준별 수업
4. 맺음말
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4) 조직구성 5
5) 비전‧목표‧전략 6
6) 재정적 자원 7
2. 복지만두레 시행배경 7
3. 복지만두레 시행과정 7
IV. 성과와 문제점 9
1. 복지만두레의 성과 9
2. 복지만두레의 문제점 9
V. 개선방안 10
Ⅵ. 결론 12
Ⅶ. 참고문헌 13
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Ⅲ. 사례분석 4
1. 정책문제흐름 4
2. 정책대안흐름 5
3. 정치흐름 7
4. 정책산출 8
5. 성과와 문제점 9
Ⅳ. 시사점 11
1. 정책 도입시 충분한 의견수렴 필요 11
2. 정책 대안의 다양화 필요 12
Ⅴ. 결론 12
Ⅵ. 참고문헌 13
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knowledge」, 『Teaching and Teacher Education』, 8(1), 1992.
Shulman, L, 「knowledge and teaching: Foundations of the new reform」, 『Harvard Education Review』, 57, 1987. I. 서론
II. 자료설명 및 분석방법 모색
III. 동적회귀모형 구축
IV. 결론 및 향후과제
참고문헌
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월급 수준, 종업원당 연봉 변화율, 종업원당 교육일수, 종업원당 교육비, 제안건수 등을 들 수 있다. 그 외에 일반적인 성과지표로 연구개발비, 출원중인 특허 수, 특정나이 이하 종업원의 비율, 신상품 비율, 종업원 평균 연령, 상근 종업원에
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문제점을 개선, 보완할 수 있는 시발점이 될 수 있다.
(6) 서비스고객 대기의 문제
서비스전달 시스템 안에서 서비스고객이 기다림으로써 불편과 불만을 호
소하는 경향이 있다. 이는 서비스품질의 영향을 주는 중요한 요소로 나타난
다. 그러
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보수적인 것으로 평가되고 있다. 이 같은 비판을 의식하여 브라질 정부는 제1차 관세 양허안이 보수적임을 인정하고 다른 회원국의 관세 양허안을 감안하여 향후 관세철폐 폭을 더욱 확대할 의사가 있음을 시사했다. 현재 진행 중인 EU-MERCOSUR
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개선해야 할 점은 무엇인가?
회사를 선택하는 기준은?
전 직장의 연봉은 얼마인가?
자신을 표현할 수 있는 단어를 말해보라.
나이어린 선배사원과 어떻게 지낼 것인가?
팀 동료와 갈등이 생긴다면? 1. 성장과정(200자 이내)
2. 성격상의 장
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