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연구원 Ⅰ. 유교윤리의 목표
Ⅱ. 유교윤리의 조건
Ⅲ. 유교윤리의 한계
Ⅳ. 유교윤리와 역사의식
Ⅴ. 유교윤리와 사회주의
Ⅵ. 유교윤리와 전통윤리
Ⅶ. 유교윤리와 가정윤리
Ⅷ. 유교윤리 관련 윤리설
참고문헌
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가정에서의 성교육 실태
4. 정신지체 학생에 대한 성교육 방법의 반성적 검토
5. 건전한 생활을 위한 성교육 실제
6. 정신지체학생의 성교육에 관한 유용한 지도방법 및 내용
7. 정신지체학생을 위한 성교육의 과제
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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과서명
페이지
단위
주당 시수
담당교사
고등학교 사회(대한교과서)
323
3
3
행사의 날짜 및 요일은 제가 현직 교사라고 가정하고, 2005년도를 기준으로 하였습니다.
참고 자료 : 「 고등학교 사회 」 대한교과서(주) 최병모 외 7인
「 고등학교
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과 친부모는 학대와 방임의 후유증을 줄이고, 심리적인 안정을 되찾게 된다
-소년소녀 가정아동
독립적인 가구를 구성하면서 생활하고 있는 소년소녀 가정세대의 경우, 아직 미성숙하여 경제적인 능력이 없고 보호자들의 보호가 필요하므로
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고등학교 7차 교과 재량 활동 수학 보충 과정을 중심으로-
-이영종(2003). 정보 통신 기술 (ICT)을 활용한 통계 교육 방안
-심화 선택 ‘확률과 통계’ 중심으로-
-Stephen M.Alessi, Stanley R. Trollip공저, 박인우·김동식 공역.
멀티미디어와 학습-설계 및
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가정생활교육의 내용체계 수립에 관한 연구”, 침례신학대, 2009
- 현지혜, “고등학교 기술·가정 교과서에 나타난 가족생활교육 분야 내용분석”, 가톨릭대, 2003 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 미국가족관계학회(NCFR)에서 제시하는 가족생활교육의
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과적인 방법이다.
◆ 참고자료 ◆
김미경,최기창(2009)「행동수정」형지사
박지현(2009)「교사관계 및 또래관계가 청소년의 학업중단에 미치는 영향」경상대학교 대학원 석사학위논문
박현숙(2004)「고등학교 일방학생과 등교거부경험학생간
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학교교육이 직면하고 있는 위기는 단지 정책적 노력이나 자원 투입의 결여만이 아니라 문명사적 변화로 인한 종래 학교교육의 시대적 적합성 문제에서도 비롯된다는 점에서 앞으로 새롭게 전개되는 사회에서 학교교육이 어떤 위상과 역할을
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과 사회환경, 양서원 2013
조복희 외. 인간발달. 교문사. 2016. 1.서론
2.청소년과 청소년기의 개념
3.청소년기 자아정체성 형성의 중요성
4.청소년기의 가장 중요한 발달과업
5.가정에서 자아정체감의 형성을 도울 수 있는 방법
6.학교
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과 교수법, 서울 : 교학연구사.
이태근(1987), \"초등학교 경제교육의 변천과 개선방안에 관한 연구\", 세종대학대학원, 박사학위논문.
전홍렬(1991), 경제교육 목표 인식에 관한 연구, 춘천 : 민족교육연구, 제7집.
전홍렬(1998), 강원교육, 강원 : 조
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