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교육훈련, 집문당
신용주(2004) : 평생교육의 이론과 방법, 형설출판사
임철일(2003) : 원격교육과 사이버교육 활용의 이해, 교육과학사
허나운(1996) : 평생학습을 위한 온라인 원격교육, 교육연수 제5호, 교육부 교육행정연수원 Ⅰ. 개요
Ⅱ.
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사이버연수
1. 사이버 연수의 도입과정에서 이론적으로나 실제적으로 제기된 사이버 연수의 가장 큰 장점은 별도의 연수원에 집합하여 연수를 받지 않아도 된다는 점이다
2. 사이버 연수는 이론상으로 최신 교육자료?정보?지식을 신속하게
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연수자료 참고
조보상 외, 현대 인적자원관리, 무역경영사, 2002
한국노동연구원, 21세기형 인적자원관리, 명경사, 2000 Ⅰ. 직무분석의 정의
Ⅱ. 직무분석의 유형
Ⅲ. 직무분석의 용도
1. 모집공고와 인사선발
2. 종업원의 교육 및 훈련
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사이버교육훈련의 효과성을 측정하기 어렵다는 점이다
2) 대면적인 교육방법이 아니기 때문에 강사와 공무원간의 개인적인 접촉이 불가능하여 상호간의 학습능력이나 진도 등을 측정하기가 어렵다
3) 공무원교육훈련의 중요성과 필요성은
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교육(사이버교육, 온라인교육)의 개념
Ⅲ. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 발전
Ⅳ. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 중요성
1. 정보화 사회에 경쟁력 있는 인재 양성과 능력개발 및 자아실현의 기회제공
2. 개별화, 자율화
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기업 e-Learning 환경 조성
기업 재직자 교육훈련에서 소외되고 있는 중소기업 재직자들을 위한 인터넷 인프라 및 교육 컨텐츠 개발사업을 추진한다.
2) 사이버 실험실연구소 설립
의료, 항공, 생물 분야 등 연구비용 및 인체위험도가 높은 기술
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기업 내에서의 인재 발견과 육성은 다양한 능력을 갖고 있는 다양한 계층의 구성원을 기업이 그리고 조직이 필요로 하는 인재로 성장할 수 있도록 하는 것이라 할 수 있다.
이제 더 이상 기업 내의 교육훈련은 업무능력 향상을 통한 노동의
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기업교육.
유영만. 한국기업교육의 경쟁력 강화방안.
조연주. 세계 최대 규모의 인재개발대회. Ⅰ.서론
Ⅱ.기업문화와 기업교육
1.한국기업교육문화와 문제점
2.기업문화와 교육
Ⅲ.기업교육 전략
1.사이버교육 전략
2.기업
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교육관리가 이루어지도록 해야한다.
Ⅶ. 향후 기업교육의 방안
첫째 기업교육 전문가들이 기업의 전략기획 기능과 밀접 한 연계를 갖고, 기업의 중장기 방향성 및 예상성장전략에 부합되는 연수기능을 수행할 수 있어야 한다.
둘째는 기업의
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교육이 실천되는 제도적 기반의 분석, 이해 집단 간 비용 - 편익의 규명과 이에 따른 이해조정 정책, 기업교육 이념의 발전 등이 동반되어야 한다. 오늘날 선진화된 경제체제들에 있어 성인교육 부문에서 시도한 대규모 공공훈련 모델의 실패
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