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기술의 진보는 어떤 종류의 일은 없애는 영향을 주지만 역사적으로 보면 직업을 창출하는 기능이 더 컸다. 둘째, 전혀 새로운 종류의 일자리를 만들거나 새로운 인간능력을 개발함으로써 기술변화로 인한 충격에 적응할 수 있다. 셋째, 기술
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연구원)
http://www.krivet.re.kr (한국직업능력개발원)
《도서》
노동부, 실업대책 백서 ◈ 목차 ◈
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 실업의 정의 및 유형
2. 청년실업의 현황 및 고용동향
3. 청년실업 증가의 원인과 구조
4. 정부 실업대책과 문제점
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연구”, 한국직업능력개발원, 2009
- 교육과학기술부, “대입전형 선진화를 위한 입학사정관제 지원계획, 2007
- 박개동, “자립형 사립고 도입논리에 관한 비판적 고찰”, 한국교원대, 2002
- 이보미, “학벌주의에 관한 대학생의 인식도 조사 연
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프로그램의 장점
6. TGIF 교육 프로그램의 단점
7. 경쟁사의 종업원 교육 프로그램
<사례 2> 롯데호텔
1. 교육 훈련 방법 및 분석
2. 주로 사용되는 교육훈련 기법
3. 교육 훈련에 대한 내용과 개선 방안
<사례 3
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개발. 한국직업능력개발원.
나영선 외(2005). 사회적 자본과 인적자원개발. 한국직업능력개발원.
남종현 외(2003). 인적자본 축적과 비교우위의 변화. 국제경제연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인적자본이란
2. 인적자본의 구성요소와 영향
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개발을 통한 사회계층 격차 감소
⑧ 교육제도를 보다 요구에 부응하도록(responsive)변혁, 즉 유연성 있고, 적응력 있는 제도로 재구축 (학습조직이라는 정신으로 조직적으로 발전시킴)
⑨ 교육서비스 성과의 질향상과 상호연결과 네트워킹의 강
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연구, 국민대학교, 2000
* 박동, 김안국 외 3명, 청년 지식기술 창업 연구, 한국직업능력개발원, 2010
* 윤중업 외 1명, 대학생 창업활동과 지원체계의 문제점 및 개선방안에 관한 연구, 대한경영정보학회, 2002
* 이신모, 우리나라대학의 창업교육의
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연구소의 교육프로그램 사례분석 : HRD관점을 중심으로
김양희 저 | 고려대학교 발행, 교육행정 전공
韓國企業組織의 HRD 評價에 관한 바람직한 모델제시를 위한 연구
金寶崗 저 | 延世大 敎育大學院 발행
기업내 연구개발기술인력의 육성방
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프로그램-이론과 실제- 양서원 출판
유봉호, 2008, 현대교육과정, 서울 : 교학연구사
최경철(2009). 학교 교육과정 평가의 철학. 학교 교육과정 평가방안 연차학술발표대회
기경화 (2008). 유아영어교사의 자질 및 교사효능감에 대한 자기평가. 경
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연구원, 2001
서건일, 중소벤처기업 활성화 방안에 관한 연구, 중소기업연구원, 2001
최동규공저, 중소기업 활력과 벤처기업육성, 중소기업연구원, 1999
중소기업청 2001년도 벤처기업 정밀실태조사결과 발표
중소기업청 벤처기업국, 2001년 벤처기
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