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내에서 우리는 민족의 하나됨을 위해서라도 희망을 가지고 관용과 인내를 발휘하여야 할 것이다.
남북한간의 교류협력의 전략적 목표는 상호간의 갈등 해소와 신뢰성 증진을 통하여 동질성을 회복하고, 궁극적으로는 남북한간의 이념 및 체
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Ⅱ.남북관계
1) 닉슨의 중공방문과 남북 적십자 회담
2) 7·4 남북 공동 성명
3) 10월 유신과 북한
Ⅲ.국내의 정치적 역학관계
1) 야당(신민당)
2) 사법부
3) 언론
Ⅳ. 박정희가 실시한 정책
- 새마을 운동
Ⅴ. 평가
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국내정세
1. 식량난
2. 에너지난
3. 원자재난
4. 외화난
Ⅳ. 북한의 대외개방 정책
1. 대 서방 차관 도입
2. 합영사업 추진
3. 경제특구정책
4. 무역 제일주의
Ⅴ. 대외개방정책의 특성
1. 체제수호적 대외 개방 정책
2. 제한적 경제 교류
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방안, 1998.
양순규, 기업의 여성친화성이 경영성과에 미치는 영향에 관한 연구, 숙명여자대학교 대학원 논문, 2009.
이은희, 일과 가족 갈등의 통합모형, 한국심리학회지, 2000.
이지숙, 국내외 주요기업의 가족친화제도 비교연구, 이화여자대
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- 국가 내 관점
2) 자원 - 국가 간, 국제적 관점
3) 역사 - 갈등의 뿌리
4) 종교 - 종교전선의 형성, 이슬람교의 잔혹함
3. 실태 - 현재진행형의 갈등 (국가 간, 국가 내)
4. 대책 - 단순한 원조를 넘어선 고민의 필요성
5. 결론
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수립에 있어서 고려할 전제들
1. 통일(Einheit; Unification)과 통합(Wiedervereinigung; Integration)
2. 남북한 통일의 필요성과 당위성
3. 동서독의 교류와 독일의 통일
4. 남북한의 타협과 조정
V. 맺는말 : 바람직한 대북정책의 방향 설정
참고문헌
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인간이해
3. 신앙중심주의적인 인간이해
4. 기타의 소박한 인간이해
Ⅲ. 홍익인간사상과 한민족의 형성
Ⅳ. 홍익인간사상과 통일교육
Ⅴ. 홍익인간사상과 통일한국의 세계화
Ⅵ. 통일한국(남북통일)을 위한 방향
참고문헌
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이념적 분열과 갈등축, 그리고 통합의 길
1)이데올로기적 분열과 갈등의 축
2)좌파와 우파, 진보와 보수의 차이와 갈등
4.한국시민사회의 형성과 변천에 대한 사회사적 분석의 결과
5.독일 시민사회의 형성과 이데올로기적 분열, 통합의
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남북한 교육통합 방안연구. 국회도서관 입법조사 분석실.
한국교육개발원 교육정책정보센터, http://ipcp.edunet4u.net/%7Eteacher14/index.htm
김돈규. 1990. 북한의 교육학. 문맥사 Ⅰ 북한의 교육 체제
가. 교육 제도
나. 교육 내용 및 방법
Ⅱ
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한미간의 제 문제
Ⅴ. 남북분단과 한국전쟁
1. 배경
2. 전쟁 진행
Ⅵ. 남북분단극복(남북통일)의 방향
1. 통일의 기본 방향
2. 사회 문화적 동질성 회복방안
3. 통합의 과정 : 상호 대립과 갈등의 관계 → 통합의 관계
참고문헌
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