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분석모델
2.국내적 요인
3.국제적 요인
4.전략적 상호작용과 정치민주화
IV.민주체제 공고화의 제 문제
1.민주주의에 내재된 긴장과 모순
2.경제사회개혁의 고통
3.사회문화적 갈등
V.제3세계 민주주의의 장래: 유동성, 반전, 진보
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내용(기능)
Ⅱ. 비행청소년과 범죄인의 재활
1. 비행과 범죄
2. 비행청소년과 범죄인의 특성
3. 범죄에 대한 올바른 이해
4. 범죄의 실상과 반응
5. 범죄인의 재활
Ⅲ. 교정 처우 방법
1. 시설내 처우
2. 중간 처우
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, 통일부 통일교육원, 2002.
『KDI북한경제리뷰』, 제4권 제9호, 한국개발연구원, 2002. 9.
www.unikorea.go.kr Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 남북경협의 정책변천과정
Ⅲ. 남북경협의 현황
Ⅳ. 남북경협의 활성화방안
Ⅴ. 결 론
참고문헌
**한글97
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한국방송통신대학교출판문화원.
과제 스트레스 싹~ 학점 쑥!
감사합니다. 문해를 문자해득을 넘어서는 ‘문화이해’로 파악할 때 문해교육은 어떻게 해야 하는지에 대해 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인간 삶에서의 문해
2. 현대사
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(1990년 중반∼현재)
Ⅳ. 북한 대외경제정책의 특징
1. 국내외 경제환경 변화적응
2. 체제수호
Ⅴ. 북한 대외경제정책과 남북경협
1. 북한 대남 교류.협력 의도
2. 북한의 대남 교류.협력 특징
Ⅵ. 결론: 남북경협의 방향
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노동시장체제의 지속
Ⅲ. 스웨덴 모델의 주요 정책
1. 스웨덴 복지정책의 내용 : 완전고용정책
2. 사회 복지 정책
Ⅳ. 스웨덴 모델의 특징과 과제
1. 스웨덴 모델의 특징
2. 스웨덴 모델의 과제
Ⅴ. 결 론 : 한국에 주는 시사점
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지속
Ⅲ. 스웨덴 모델의 주요 정책
1. 스웨덴 복지정책의 내용 : 완전고용정책
2. 사회 복지 정책
Ⅳ. 스웨덴 모델의 특징과 과제
1. 스웨덴 모델의 특징
2. 스웨덴 모델의 과제
Ⅴ. 결 론 : 한국에 주는 시사점
- 참 고 문 헌 -
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창군 이후 주요 변천사
2. 북한의 군사조직 및 지휘체계
3. 군 징병제도
4. 군 병력 및 장비
5. 예비전력
II. 남북한 군사통합과 군비감축, 평화구축에 관한 논의
1. “군사통합”이란?
2. 군사통합의 범위와 요소
3. 남북 군사통합의 방향
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대해서 이해하는 중요한 방법이 된다고 볼 수 있겠다. ♠ 들어가기
♠ 남북한 교육비교
♠ 남북한 체제 비교
♠ 남북한 통일방안 비교
♠ 남북한 문화 정책 비교
♠ 독일의 정치교육의 시사점
♠ 남북 정치교육의 의의
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정권 시기(1988년∼1992년)
6. 김영삼 정권 시기(1992년∼1997년)
7. 김대중 정권 시기(1998∼현재)
제 2 절 북한의 통일정책
1. 북한의 대남전략 기조
2. 북한 통일방안의 변천과정
3. 북한의 통일방안과 그 의미
제 3 장 결 론
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