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소리는 두 개 이상의 자모를 어울려서 적고 있는 반면 북한의 \'ㄱ\'에 대해 북한은 \'기윽\'으로 \'ㄷ\'을 \'디 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 문학
2. 예술
3. 언론, 출판
4. 언어
5. 음식문화
6. 관광
7. 스포츠
8. 문화시설
Ⅲ. 결 론
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교육이 학생들의 실생활과 동떨어져 스스로 흥미를 유발시키지 못함을 나 타냄
o 통일교육 내용중 가장 배우고 싶은 것으로는 북한의 실상이 73.1%로 가장 높았으며 남북한의 비교(38.8%), 통일의 필요성,당위성(27.4%), 국내외 정세(22.2%), 우리정
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사회를 조금 더 좋게 만들 수 있을 것 같습니다.
참고문헌
《글로벌 세계대백과사전》, 〈조선 왕조의 경제·사회적 구조〉
《글로벌 세계대백과사전》, 〈조선 전기 문학의 특성〉
최유리, 《일제 말기 식민지 지배정책연구》 (국학자료원, 1
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남한 내 기술교육이 이루어진다면 남북 기술연수에 있어서 새로운 지평이 열리게 됨
□ 북한 기술인력의 연수 가능성
. 현재 상태에서 남북한간에 본격적인 기술연수가 이루어지고 있다고 보기는 어려움. 기술연수에 대한 제도적 기반이 구
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경제, 2000
전복희 - 이산가족문제, 아태평화포럼 2000년5월호, 남북정상회담의 의의와 전망, 2000
최의철 - 남북정상회담과 이산가족문제해결 전망, 통일정책연구, 2000
통일부 인도지원국 편 - 이산가족 교류의 제도화에 대비한 정책적 개선안의
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북한 대중에게 집요하게 강요되는 비판과 자아비판의 전술이 적용된 시점과 과정을 보면서 대중의 군중심리, 군중심리의 치명적이고 폐해적인 속성은 극복되기 어려운 것일까? 라는 의문과 함께 지금 우리 사회내부에도 의식하지 못하는 비
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남북관계가 안정적이며 제도화의 단계로 진입하고 있다고 자신 있게 말할 수는 없다. 북한체제는 여전히 불확실성과 불안정성을 내포하고 있다. 또한 경제, 사회, 문화 등 제반 분야에서의 교류·협력의 증대가 남북간의 상호의존의 가능성을
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북한과의 관계에 있어서 효과가 있을지는 모르지만, 우선적으로 계획되었다는 점에 의의를 두고 싶다. 이런 정책을 계기로 북핵 문제가 하루빨리 해결되기 바라지만, 무엇보다도 북한과 우리 남한의 평화와 안정이 실현되길 바란다. 이름만
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남북한 유아교육 현황에 관한 비교 분석연구, 부산대학교 교육대학원 석사학위 논문.
최 민수(1996), 북한의 취학전교육에 관한 연구, 중앙대학교 대학원 박사학위 논문.
한국개발연구원(1996), 21 세기 한국 경제의 비전과 발전 전략, 21 세기 경
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남북한간 긴장을 해소하고 화해협력과 평화공존의 분위기를 정착하는데 일정한 역할을 수행할 수 있다. 이러한 점에서 본다면 최근 활성화하고 있는 문화 교류를 어떤 방향으로 발전시키고, 북한 문화와의 접촉을 통하여 남한문화를 어떻게
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