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남북한 정치교육의 의의】
우리는 반만년동안 남과 북이라는 분단국가라는 이름하에 살아왔다. 독일과 예맨, 베트남등 모든 국가가 독립하는 이 시점에서 우리나라만이 21세기에 유일한 분단국으로 남은 것이다.
우리가 통일을 이루기 위해
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구소』 2009
장현정, “유럽연합(EU)의 아시아 통상정책에 관한 연구:한국과의 경제협력을 중심으로”, 1999
조미진, 김태황, “한EU FTA 발효에 따른 경제적 성과 분석”, 2012
최진우, “EU의 전략적 동반자 관계 구축 현황과 한·EU 관계” , 『유럽
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구 18권 2호. 한국정신문화연구원. 1995.
- 박종철 외. 동북아 안보·경제 협력체제 형성방안. 통일연구원. 2003.
- 성경륭. 지방자치와 국가개혁. 지방자치와 지역발전. 민음사. 1997.
- 유장희. 지역주의와 다자주의와의 연계: 개방적 자유주의를 중
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연혁
Ⅲ. 박정희 대통령의 경력
Ⅳ. 박정희 대통령의 리더십(리더쉽)
Ⅴ. 박정희 대통령의 권력
Ⅵ. 박정희 대통령의 남로당(남조선노동당)
Ⅶ. 박정희 대통령의 라이벌(장준하)
Ⅷ. 박정희 대통령의 남북경쟁
Ⅸ. 결론
참고문
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구학회, 2008
민주평화통일자문회의, 동북아경제 중심국가 건설, 민주평화통일자문회의, 2003
조정식 외 1명, 동북 아시아 교통·물류 혁신 인프라 구축의 중요성과 과제, 남북물류포럼, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 동북아시아경제중심국가(동북아경
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남북한 환경분야 교류.협력 방안 연구』, 민족통일연구원.
정회성, 1995, 『북한의 환경문제와 남북환경협력의 추진방안』, 한국환경기술개발원.
환경부, 2001, 『2000년도 정보화근로사업 인공위성자료를 이용한 토지 피복분류도 구축 완료보고
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통일을 준비해 나갈 수 있는 사회전반적 인식의 향상이 필요할 것으로 생각되어진다. 1. 들어가면서
2. 통일을 해야 하는 이유(필요성)
1) 통일을 해야하는 내부적 요인
가. 민족사적인 요인
나. 남북통일은 인도적견지에서도 반드
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관계
(1) 신자유주의적 세계화와 유럽연합
(2) 유럽의 공동난민정책 위기
(3) 유럽의 분열
(4) 유럽의 우경화
(5) 유럽정체성과 유럽통합의 위기
3) 현재 유럽 연합이 직면한 문제
(1) EU 공동체와 일부회원국이 추구하는 가치 상이
(2) 난민
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구축이 필요하다. 이는 서로 다른 청소년 단체들이 연대해서 공동 워크 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 민간단체의 유형
1. 대학교
2. 언론기관
Ⅲ. 민간단체의 특징
Ⅳ. 민간단체의 역사
Ⅴ. 민간단체의 민간보고서
Ⅵ. 민간단체의 통일운동
Ⅶ
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구)의 책임성
Ⅴ. NGO(시민단체, 비정부기구)의 교육
Ⅵ. NGO(시민단체, 비정부기구)의 네트워크구축
Ⅶ. NGO(시민단체, 비정부기구)의 문제점
1. 시민참여의 부족
2. 회원들간의 연대감 미약
3. 구성 세력들의 부실 및 세력들간의 불균형
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