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통일을 위한 가장 우선하고 효과적인 선결 과제임을 분명하게 인식해야 할 것이다.
맺음말
이제까지 우리는 정치, 경제, 사회문화의 각 분야의 통일의 장애요소와 그 극복방안에 대해 고찰해 보았다.
분단 50여 년의 세월동안 남북한 양 국가
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방안, 그리고 선택), 한올아카데미 엮음
박영호외4명 2003. 한반도 평화정착 추진전략, 통일연구원엮음
-인터넷 사이트
http://blog.daum.net/uriuncle/5496762
http://cafe.naver.com/jeju194843.cafe 한반도 평화
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 평화의 정의 및
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6.동북아 지역의 평화를 위한 과제
7.남북 분단이 영향을 준 문화의 이질감
8.남북 분단으로 인한 문화이질감 통합을 위한 과제
1) 시민사회의 역할
2) 대등한 문화교류의 시작
3) 문화교류 교육의 활성화
Ⅲ.결 론
Ⅳ.참고문헌
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통일부 통일교육원.
정해창(2002. 2), 「남북농업협력방안에 관한 연구」, 경기 : 경기대학교.
통일부 통일교육원(2005. 9. 20.),「북한관광 길라잡이」, 서울 : 맑은 인쇄.
통일정보신문(2005. 8. 29.), 8면.
한마당 편집부(1989. 6.), 「자랑스런 민족음식
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통일 운동은 민족 구성원이면 누구든지 거부감 없이 함께 참여할 수 있을 것이다.
참고문헌
구영록, 『한국과 햇볕정책: 기능주의와 남북한 관계』, 서울: 법문사, 2000.
김진향, "남북한 민간 사회단체 교류협력방안," 한국동북아학회, 『한국
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통일 방안을 위주로 나간다고 볼 수 있다. 하지만 후에 핵문제 등으로 인해 남북 대화가 끊기고 우리 정부는 회유적인 입장을 버리고 다시 강경책으로 나가기 시작하였다. 그 대표적인 예로서 1991년 12월 18일 한반도 비핵화 선언을 볼 수 있다.
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. 개방화 시대의 한국경제
1. 개방체제와 산업구조조정
2. 6공화국 비자금 사건과 재벌공화국
Ⅴ. 노태우 리더쉽 분석
1. 노태우의 리더쉽 분석을 위한 요소
2. 노태우 대통령의 리더쉽 분석과 평가
3. 역대 대통령과의 자질비교
결론
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③ 남북교류에 현실적인 장애가 아니다.
4 . 맺음말
5 . 참고 문헌
6 . 참고 자료
① 북한의 통일관
② 통일 정책의 기조
③ 통일 방안의 비교
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남북한 공동번영과 동북아 협력 주도-----------------------------5
1) 남북 화해협력 제도화
2) 남북 경제협력 확대
3) 동북아 경제중심 추구
4) 동북아 다자안보 추진
Ⅳ. 기반과제----------------------------------------------6
1. 전방위 국제
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교육청(2003), 제7차 교육과정과 학교 통일교육의 방향
○ 박찬석(1999), 학교통일교육의 교육과정 실태와 활성화 방안, 서울 : 한국교육개발원
○ 심한식(2000), 남북 화해 협력 시대에 부응하는 학교 통일 교육
○ 추병완, 학교통일교육의 과제
○
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