|
남북 화해와 민족통일, 을유문화사
백학순(2009) 세종정책연구제 5권 1호
신동천 외(1998) 경제협력과 통일비용, 삼성경제연구소
김영윤 외(2005) 평화비용의 의미와 실익, 통일연구원
박종철(2008) 한반도 평화체제 구축현황과 과제, 한국과 국제정
|
|
|
통일은 이루어져야 하며, 통일의 주체는 특정의 계급이나 집단이어서는 안 된다.
2. 실질적 교류 협력과 민족의 동질성 회복
1) 남북한 이데올로기 극복
2) 이질화된 요소들의 점진적 극복
① 비정치적인 분야에서의 교류가 선행이 되어야
|
|
|
교육이 부진하다.
(나) 인터넷을 통한 정보 수집 및 활용 교육이 부진하다.
(다) 통일 교육을 위한 교사들의 여수 참여가 소극적이다.
Ⅸ. 향후 통일대비교육의 제고 방안
남북한 간에 평화적 협력 관계를 수립하여 서로 교류협력하고 동질성
|
|
|
교류협력에 관한 남북한 기본합의서를 일방적으로 파기
1년 후 핵확산금지조약에서도 탈퇴
김영삼 정부의 통일정책
1994. 8. 15, 민족공동체통일방안 제안
남한 체제가 북한보다 우월하다는 확신에 기초
전쟁포로 공산주의자 이인모를 북한으
|
|
|
남북 간 체제 대결
2. 천안함 사태
3. 연평도 대처미흡과 책임소재 규명
4. 천안함 사건, 연평도 포격 이후 민간 교류 및 접촉 중단
5. 금강산지구 남측 부동산 몰수
6. 남북 협력, 인도주의 사업 중단
7. 통일부 폐지 논란
8.
|
|
|
협력하며 대외에 공동으로 진출한다.
제22조 남과 북은 경제와 문화 등 각 분야의 교류와 협력을 실현하기 위한 합의의 이행을 위하여 이 합의서 발효 후 3개월 안에 남북경제교류·협력공동위원회를 비롯한 부문별 공동위원회들을 구성·운
|
|
|
남북한 사회통합의 기반
1. 남북한의 이질화 정도
1) 체제와 이념
2) 국가의 통제 및 계층제도
3) 일상생활과 가치관
2. 통합기반의 취약성
Ⅲ. 남북한 노동시장통합
1. 노동의 이동
2. 노동의 교육·훈련
3. 남북한 실질임금의 수렴
Ⅳ.
|
|
|
협력하며 대외에 공동으로 진출한다.
제22조 남과 북은 경제와 문화 등 각 분야의 교류와 협력을 실현하기 위한 합의의 이행을 위하여 이 합의서 발효 후 3개월 안에 남북경제교류·협력공동위원회를 비롯한 부문별 공동위원회들을 구성·운
|
|
|
교류협력과 통일과정", 『2003 통일문제이해』, 통일 교육원, 2003
·라미경, "NGO를 통한 북한체제의 변화 가능성에 관한 연구", 『통일 정책
(1)』, 통일부, 2000
·백영옥, "국제기구에서의 남북한 협력 방안 모색", 『북한 연구학회지
(Vol. 5)』, 북
|
|
|
통일 의식을 지니는 것이다. 그와 동시에 통일 교육의 거대한 장이 되는 학교 환경 속에서 보다 효과적이고 실제적인 통일 교육의 효과를 거둘 수 있는 바람직한 지도 방안 또한 구안해야 할 필요가 있다.
참고문헌
○ 김도태·이경화(1997), 통
|
|
메뉴펼치기
