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남북한 통일방안의 전개와 수렴, 돌베개, 2001
유석렬, 남북한 통일론, 법문사, 1994.
이원섭, 새로운 모색, 남북관계의 이상과 현실, 한겨례신문사, 1997
이한빈, 통일한국을 위한 경국책, 박영사, 1991
양영식, 통일정책론, 박영사, 1997 Ⅰ. 개요
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I. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 장애인스포츠의 개념
2. 장애인스포츠의 가치
3. 남북 장애인스포츠 교류의 의의
Ⅲ. 남북 장애인스포츠교류 현황
Ⅳ. 국제 장애인스포츠기구 현황
1. 국제장애인올림픽위원회(International Paralympic Comm
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남북한 주민이 ‘더불어 살아가는’ 삶의 방식을 정착시켜 가는 과정을 뜻하는 것이다.
교육주체의 면에서는 과거의 정부 주도 방식에서 벗어나 정부와 민간이 긴밀하게 협력하는 형태를 지향한다. 즉 정부의 경우는 통일교육의 방향과 지침
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통일 이후에도 한반도 전체의 안전을 위해 유지되어야 하는 교육이다.
따라서 초등학생들로 하여금 북한에 대한 이중적 인식이 엄존하는 상태에서 남북관계를 통일지향적으로 바꾸기 위해서는 확고한 방어력으로 북한의 도발가능성을 낮추
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사회문화연구원, 2001
조한범, NGOs를 통한 남북 사회문화 교류 협력 증진방안 연구, 연구보고서, 민족통일연구원, 1998
주강현, 남북사회문화교류의 과제와 전망, 통일경제 44, 1998
84호
통일부, 대북정책 어떻게 추진되고 있나, 통일부 교류협력국
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북한의 태도는 반드시 바뀌어야만 한다.
이를 위하여 무엇보다 북한의 책임 있고 진정성 잇는 변화가 필요하다. 우리가 한반도의 평화를 생각하고, 남북관계의 발전을 추구하며 평화통일을 원한다면, 앞으로 일관된 원칙과 의지를 가지고 북
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정책대학원 석사학위논문.
하성환 . 2004. “북한이탈주민의 남한사회 적응에 관한 연구,”경희대학교 행정대학원 안보정책학과 석사학위 논문
한만길,“북한주민의 통일사회적응교육방안”,「통일연구논총 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 새터민 개념
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북한 경수로 건설 사업의 의의, 한국건설산업연구원
통일부남북회담사무국(2002) - 경수로사업 지원활동, 통일부 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 북한경수로사업의 의의
Ⅲ. 북한경수로사업의 현황
Ⅳ. 북한경수로사업의 결정과정
Ⅴ. 북한경수로사
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북한 인권과 남북통일, 연세대학교, 2009
정지웅, 북한의 변화와 남북통일전망, 제주평화연구원, 2011
홍익문화통일협회, 남북통일의 국제관계, 2004 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 통일(민족통일)의 논리
Ⅲ. 통일(민족통일)과 교육
Ⅳ. 통일(민족통일)과
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통일부(www.unikorea.go.kr)
3. 배포자료
통일부 통일교육원, 2013,『통일 문제 이해』.
통일부 통일교육원, 2011,『통일 필요성의 재인식』. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 남북통일의 의미
1) 지리적 의미
2) 정치적 측면
3) 경제적 측면
4) 사회문화적
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