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정책
2. 아동복지서비스
3. 아동복지의 행정
4. 북한의 아동복지
제2장 아동복지의 전망
1. 아동복지에 대한 새로운 패러다임의 적용
2. 다양한 아동복지 프로그램과 서비스의 개발
3. 지역사회 중심의 아동복지
4. 공공과 민간의 협력
5.
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합리적인 통일관을 고양시킬 수 있는 체계화된 통일 교육이 실시되어야 한다. 또 남북 정상 회담의 성과에 대해서도 적극적으로 남북 관계 개선에 기여할 것으로 인식하지 않고 있으며 무관심한 편이었고 남북한간 선결 과제로 경제력과 자
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남북한 환경분야 교류·협력 방안 연구 : 다자적· 양자적 접근, 민족통일연구원 연구보고서 96-05, 1996. 9.
한택환, 동북아 환경협력의 추이와 과제, 대외경제정책연구원, 1994. 12.
한택환外, 한-중 환경협력에 관한 연구, 1993. 9. Ⅰ. 머리말
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북한의 문화와 예술, 깊은샘
* 통일부(1999), 2000 통일교육기본지침서
* 통일부 통일교육원 연구개발과(2002), 북한 이해, 서울 : 통일부·통일원
* 한만길(1997), 통일시대 북한교육론, 교육과학사
* 한국교육학술정보원, ICT활용 수업 모형 Ⅰ. 서
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남북문제가 개성공단에 미친 영향
1. 북핵 문제 관련 발언
2. 한-미FTA에 따른 개성공단의 위기
3. 북 핵실험 위기
Ⅴ. 향후 전망 및 분석
Ⅵ. 개성공단의 발전 방향
1. 남북 공동 사업으로 추진
2. 중소기업 활성화 추진
3. 북측근로자 노
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통일운동 강화, 금강산 관광 등 화해와 협력 체제를 구축해 나갔다.
[노무현정부]
김대중정부의 햇볕정책을 계승, 발전하여 한반도의 평화를 증진하고 남북한의 공동 번영을 추구하는 평화번영정책을 전개하였다. 구체적 추진 전략으로는 북
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남북정상회담까지, 정토출판
이상만(1999) - IMF체제하의 남북경제교류, 동북아경제연구, 제10권2호, 동북아경제연구학회
통일부(2003) - 남북경제협력추진위원회 제5차 회의 결과 해설자료, 서울 통일부 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 북한의 외교정책
1. 북
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한국전쟁(6 25전쟁)의 경과
Ⅳ. 한국전쟁(6 25전쟁)의 성격
Ⅴ. 한국전쟁(6 25전쟁)과 미국의 개입
1. 최초의 반응
2. 개입결정과정
3. 전면개입과 북진
Ⅵ. 한국전쟁(6 25전쟁)의 영향
1. 한반도에 끼친 영향
2. 북한에 끼친 영향
3. 남한
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통일 지상주의로 통일의 순간이 오는 것이 아니다. 시대와 상황이 만들어질 수 있는 통일 교육의 여건을 지나치게 활성화하는 것은, 통일에 대한 지상주의로 남북한 관계 개선의 조급함으로 나타나 통일 회의주의를 양산할 위험성이 있다. 따
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4. 한미의 북한 군사위협 정도 평가
Ⅴ. 북한의 핵무기 개발의도와 한미의 딜레마
1. 북한 정권의 특징
2. 경제의 개혁개방 가능성
3. 현 북한 정권의 생존 가능성
4. 무력도발 가능성
5. 한미의 정책적 딜레마
Ⅵ. 결 론
참 고 문 헌
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