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정치사상, 1996, 연대교육대학원 석사학위논문, 김용미
신용하, 신민회의 창건과 그 국권회복운동(상), 학국학보, 1977
이재순, 한말 신민회에 관한 연구, 이대사원, 1977
신용하, 신민회의 독립군기지 창건운동, 한국문화, 1983
신용하, 신민회와 대
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교육 강화
(3) 식품 정보에 대한 통합관리
(4) 충분한 소비자 교육 활용
2) 식품의 안전성 문제에 대한 법정책
(1) 모든 식품에 HACCP 적용
(2) 유전자재조합식품에 대한 표시제 확대
(3) 유전자재조합식품에 대한 정보제공 의무화
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자연 정향
마) 시간 정향
바) 결과 정향
Ⅳ. 행정문화의 형성과 변동
1. 행정문화의 형성
1) 정치행정의 역사
2) 국민문화
가) 종교
나) 교육
3) 사회지리적 환경
2. 행정문화의 변화
Ⅴ. 행정문화의 일반적 유형
1. 사회발전단
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제정
Ⅲ. 경제와 외교
1. 경제적인 업적
1) 농지개혁시행
2) 농업보다 상공업 중시
3) 원자력의 평화적 이용
2. 외교적 업적
Ⅳ. 교육과 평등사상
1. 교육면에서의 업적
2. 인권과 평등주의 실천
Ⅴ. 나가는 말
# 참고문헌
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교육원 저, 신정, 2014
자원봉사 여가 및 취미생활 - 한국생애설계협회 저, 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 /
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역사비평사
ⅶ. W.Z 포스터 지음, 정동철 역, 세계노동운동사I, 서울: 백산서당, 1986 Ⅰ. 노동자의 출현과 초기단계의 노동운동
1. 자본주의경제 출현과 노동자
2. 자본주의 형성기 노동운동
3. 노동운동의 이념
Ⅱ. 1970년대의 노동운동
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교육 과정과 방법 및 효과
1. 교육과정
2. 교수-학습방법
3. 교육 효과
Ⅴ. 몬테소리 교구 작업의 내용
1. 일상영역 교구
2. 감각영역 교구
3. 수학영역 교구
4. 언어영역 교구
5. 문화영역 교구
Ⅵ. 몬테소리 유아 프로그램
Ⅶ. 결
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역할을 할 것이라는 것은 분명하다.
참고문헌
송해범 외 5인. 『인간과 동물』. 서울: 선진문화사, 2003.
박상표, 『가축이 행복해야 인간이 건강하다』, 개마고원, 2012.
박하재홍, 『돼지도 장난감이 필요해』, 슬로비, 2013.
박찬구, 「동물권의
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문화원, 2021.
박종현, 『국가-政體』, 서광사, 2013.
남경희, 『플라톤』, 아카넷, 2006.
임태평, 플라톤철학과 교육 , 서울: 교육과학사, 1997.
육혜원, 2006, 『플라톤이 들려주는 이데아이야기』, 서울:자음과 모음.
미하엘 보르트, 한석환 역,『철학
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정치론’. 법문사
-서영진, 주성수(2000). ‘UN, NGO, 글로벌 시민사회’
-김선미(2003). ‘정책과정에서의 NGO의 영향력과 분석모델’
-이형진 역(2000). ‘NPO란 무엇인가’
-조희연(2000). ‘한국 시민사회단체(NGO)의 역사, 현황과 과제’ *UN과 글로
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