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경제협력』, 산업연구원, 1994해외건설협회, 『해외건설 시장정보』, 각호
(3)북한 부분
*북한의 경제개혁 개방과 정치제제의 변화(고려대학교 정치학 박사 이성봉, 고대 bk21동아시아교육연구단 연구원)
*북한개혁개방과 중국 러시아의 역할(
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역, 『아프리카 500만 년의 역사와 문화』, 여강출판사, 2001.
루츠 판 다이크, 안인희 역, 『처음 읽는 아프리카의 역사』, 웅진지식하우스, 2005.
송병건, 『경제사(세계화와 세계 경제의 역사)』, 도서출판 해남, 2012.
윤상욱, 『아프리카에는 아
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문화 행사
2.4. 스포츠
2.4.1. 주요 스포츠 행사
3. 영국의 경제
3.1. 영국의 경제사
3.2. 산업구조
3.2.1. 특징
3.2.2. 광업
3.2.3. 농업
3.2.4. 제조업
3.2.5. 서비스산업
3.3. 무역
3.4. 경제정책
3.4.1. 금융
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교육의 목표
1. 신체 심리 발달 영역
2. 인간관계 이해 영역
3. 성 문화 및 윤리 영역
Ⅲ. 성교육의 역사
Ⅳ. 성 상품화
Ⅴ. 직장내 성희롱 법 제정
1. 여성의 경제활동 참가율 증가로 여성 근로자 증가
2. 국제적 입법 동향
3. 국내 입
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정치학』, 나남출판사, 1997
12. 김용구 저,『세계외교사』상 , 서울대학교출판부, 2000
13. 최성철 저, 『국제사회와 북한의 인권』, 한양대학교출판부, 1996
14. 시민환경연구소 엮음, 『환경의 이해』, 환경운동연합출판부, 1996 Ⅰ. 들어가는
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교육
ⅰ. 서양 현대의 교육
ⅱ. 한국 현대의 교육
Ⅲ. 오늘날 사회의 변화
ⅰ. 과학기술의 발전과 정보화
ⅱ. 산업구조․경제의 변화
ⅲ. 지구환경의 변화
ⅳ. 가정의 변화
ⅴ. 문화․예술의 변화
Ⅳ. 미래의 교
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정부 지향
4) 복지정책 축소
5) 규제 완화
3. 신자유주의적 정책이 우리 사회에 미친 영향
1) 사회 양극화
2) 실업의 증대
3) 비정규직 확대
4) 빈곤의 확대와 고착화
5) 소비주의 심화
6) 지구 환경 파괴 심화
Ⅲ. 결론
【 참고자료 】
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교육과정과 교육평가, 교육과학사
박의수 외(2011) 교육의 역사와 철학, 동문사
이홍우 외(2012) 교육과정이론, 교육과학사
전태련(2012) 함께하는 교육학, 마이쌤
김현중(2006) 현대 교육방법과 공학, 재동문화사
신화식(2007) 영유아교육 프로그램,
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문화와 빗 물질문화간의 괴리를 줄이고 조화를 이루기 위해 노력해야하며 교육현장에서 앞서 있는 교육 공학과 기재를 충분히 활용함으로써 현대사회의 테크놀러지에 학교환경이 보조를 맞춰 가는 것도 필요하다고 하겠다.
※ 참고자료 ※
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역사회(마을)에서 스스로 가능한 활동을 목표로 정하고 실천해가는 과정에서 경험하는 역량을 키우는 것이라 할 수 있다. 따라서 실천중심 환경교육은 자연환경의 보전을 넘어 인류가 살아가고 있는 다양한 생태적 관계를 인식하고, 주도적
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