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네티켓의 정의
Ⅲ. 네티켓의 종류
1. 웹(WWW)문서를 작성할 때의 네티켓
2. 원격접속(Telnet) 이나 파일전송(FTP)을 할 때의 네티켓
3. PC통신 예절
1) 게시판 예절
2) 공개자료실 예절
4. 기타 네티켓
Ⅳ. 네티켓의 핵심 규칙
Ⅴ. 우리나라
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인터넷 윤리
3. 전자깡패란?
02 본론
1. 사이버 폭력 정의
2. 사이버 폭력의 원인
3. 사이버 폭력의 특징
4. 전자 깡패의 유형
(1)사이버 명예훼손
(2)사이버 모욕
(3)사이버 스토킹
(4)사이버 성폭력
(5)사
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사이버윤리와 익명성
11. 인터넷 실명제
12. 익명성과 해결방안
Ⅲ. 결론 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사이버공간의 확산
2. 익명성의 정의
3. 오프라인 상의 익명성
1) 전통 속의 익명성
2) 생활 속의 익명성
4. 익명성의 단계
5.
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사이버윤리(인터넷윤리, 온라인윤리)의 미준수 사례
1. 인터넷 도박
1) 현황과 문제점
2) 유형
2. 인터넷 매매춘 알선
1) 현황과 문제점
2) 유형
3. 사이버 성폭력
1) 현황 및 문제점
2) 유형
4. 불법음란물 유통
5. 사이버 공간에서의 명예훼
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사이버 공간에서의 자기정체성을 인식하고 주인정신을 확고히 해야한다. 그리고 네티켓을 잘 지키고 자신의 시간을 통제할 줄 아는 네티즌이 되어야한다. 1. 사이버 범죄(cyber crime)
2. 사이버 범죄의 종류(목적에 따른 분류)
3. 사이버
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8) 정보 과잉
9) 접근가능성의 제한 및 정보격차
10) 자율의 왜곡
11) 보안문제
9. 인터넷의 미래
1) 자유민주주의
2) 교육
3) 정치와 문화
10. 대처방안
1) 대처방안의 종류
2) 인터넷 자율등급제의 활성화
11. 결론
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인터넷 문화의 장단점
1. 유익한 점
2. 해로운 점
3. 인터넷이 청소년들의 가치관에 끼치는 영향
Ⅳ. 청소년 인터넷 문화 부정적 실태
1. 무분별한 음란물의 접촉
2. 온라인 게임중독
3. 언어의 왜곡현상
4. 사이버머니 문제
5. 쇼핑 중독
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정의 실태
2) 학교 교육의 실태
3) 사회적인 실태
3. 계기 교육의 목적
4. 계기교육의 방향
Ⅳ. 초등학교(초등교육) 범교과학습의 세계화교육
Ⅴ. 초등학교(초등교육) 범교과학습의 창의성교육
1. 학생들의 창의성 특성 이해
1) 호기심이
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부모의 관심이 필수적
2. 건전하고 양질의 컨텐츠를 갖춘 기능적 커뮤니티와 공동체성을 공유할 수 있는 정감적 커뮤니티의 활성화
3. 청소년들에게 불건전한 정보를 제공하는 사이트들이 가입조건을 엄격하게 규정
Ⅷ. 결론
참고문헌
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사이버윤리, 네티켓, 사이버피해 사례연구, 인터넷중독 판별, 관련법규, 통신윤리와 관련된 사이트,
권장사이트추천, 불량사이트신고, 인터넷피해사례 신고, 토론방, 자료실운영 Ⅰ. 개 념
1.인터넷 중독(Internet Addiction)
2. 인터넷보급현
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