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학교, 사회적 생활에서 골고루 영향을 받기 때문이고, 학교에서 배운 가치와 가정이나 사회에서 통용되는 가치 사이에 상충이 있거나 일관되지 않으면, 학생들은 학교에서 배운 것을 쉽게 포기하기 때문이다. 학교에서 배운 가치나 규범이 가
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이중적 성문화
2. 신한국병 징후군
3. 급속한 경제 성장을 따라가지 못하는 정신적 미성숙
4. 문제 가정의 급증과 가정․학교의 성교육 부재 내지 결핍
▶ 청소년 성문제 대책방안
1. 단기 대책
2. 중장기 대책-학교 성교육 방안
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학교교육에서 오는 여러 강박관념에서 벗어나게 해주며, 좋은 인간관계를 형성케 하며, 청소년의 간장과 스트레스를 해소시켜 주며, 협동심을 길러주며, 창의성을 길러주며, 지도성을 길러주며, 건전한 이성관을 갖게 하며, 세대 간의 갈등을
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세대에 대한 연금수급권 미보장 문제
3) 지역가입자에 대한 소득파악의 곤란
4) 국민연금재정의 고갈문제
2. 공적부조제도
3. 경로연금
4. 노인고용제도
1) 고령자 취업알선센터
2) 노인공동작업장
Ⅴ. 외국의 장애인소득보장제도 사례
1
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갈 방법을 모색할 수 있을 것이다.
참고문헌
사회복지정책론-이론과 분석-, 박병현, 학현사, 2005.
노인복지학, 최성재 장인협, 서울대학교출판부, 2005.
노인복지론, 권중돈, 학지사, 2005.
노인복지론, 한국임상사회사업학회, 양서원, 2004.
노인복
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학교 대학원, 2005.
* 김승섭, 「자살의 윤리와 그 대책」, 목원대학교 신학대학원, 2004.
* 제주한라대학 사회복지 카페
http://cafe.naver.com/hallasw Ⅰ. 서론
1. 자살의 정의
2. 노인 자살의 실태
1) 노인자살의 추이
2) 노인의 성별(gender) 자
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가족기능의 약화
4) 가족관계의 변화와 노인가족의 증가
5) 세대 간 갈등 심화
6) 노인문제발생
7. 저출산에 대한 대책
1) 균등한 성장기회를 보장하는 아동발달환경 조성
2) 질적 수준이 높은 다양한 육아인프라 확대
3) 가정과 일의 양립제
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학교 출판부
김의철.박영신 역 1998 「문화와 사고」, 교육과학사
김우영 역 「인류학의 역사와 이론」, 한길사
김우영 역 「인류학의 거장들」, 한길사
이광규 2001 「문화와 인성」, 서울: 일조각 1. 문화와 인성의 정의
(1) 문화의 정의
(2)
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가족해체의 심각성이 심화되고 있는 이유는 간단한 것이 아니라 신세대의 자유주의적인 성의식, 성인들의 왜곡된 성행동, 세대 간의 갈등, 여성지위의 변화, 주변세계질서의 변화 등이 모두 복합적인 관계에 얽혀있다고 할 것이다.
즉 상업
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학교출판사.
진혜경,이경숙,박영숙. 2002년. 소아정신의학. 학지사.
Patricia Howlin. 2002년. 자폐증과 아스퍼거증후군 아동. 시그마프레스.
이현진, 박영신. 김혜리. 정명숙. 정현희. 2002년. 아동정신병리(개정판). 시그마프레스 전반적 발달장애
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