|
논문 韓南大學校, 2010.
김선주. \"신혼기 부부교육 프로그램 운영실태에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 중앙대학교 대학원, 2013.
최정숙. \"부부관계향상을 위한 부부의사소통교육 프로그램의 효과성에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 梨花女
|
|
|
작성(1장)해 주십시오.
● 프로그램 명
● 프로그램 대상
● 프로그램 개발의 필요성
● 프로그램의 목적
● 프로그램의 기대효과
● 프로그램 내용
● 프로그램 방법
3. 본인의 가족구성원이나 주변 노인 사례를 생각해보고 교재에 제
|
|
|
방법
1) 청소년기의 자아존중감 형성
2) 청소년기의 자기통제력 형성
3) 청소년기의 스트레스 대처
4) 청소년기의 대인관계 형성
5. 청소년이 안고 있는 욕구불만에 대한 복지적 해결방법
1) 청소년의 우울과 불안을 감소시키는 실천적 서
|
|
|
작성 : 약 10줄 내외)
3. 사업명(대상+목적+방법이 제시되어야 함 : 교재 참조)
4. 사업기본정보(①연차 ②대상지역 ③사업수행인력 ④사업기간: 교재 참조)
5. 사업참여자(①참여자구분 ②핵심참여자 ③실인원수 : 교재 참조)
6. 사업분야 (①~
|
|
|
방법을 사용하고 있습니다.
또한 이를 위협하기 위해 여러가지 기법들도 나와 있습니다.
보안위협의 형태에 대해 조사하고 암호화 기법 알고리즘에 대해 조사하세요."
서론-본론-결론 형식 작성
1. 서론
2. 본론
1) 보안위협의 형태
2)
|
|
|
연구주제
2) 연구문제의 중요성
3) 연구문제의 배경
4) 연구문제 진술
5) 연구목표(목적):확인, 서술, 차이, 관계, 예측을 확용하여 작성, 연구방법 및 설계 (Method & Study design)
6) 연구질문
7) 변수를 포함한 가설 설정: 가설의 유형을 기술하고
|
|
|
연구 I, 대한지리학회지, 대한지리학회
- 이용숙·김영천 편(1998), 교육에서의 질적 연구 : 방법과 적용, 교육과학사
- 조용기(1995), 현장연구의 필요성, 초등교육연구논총 제 7집, 대구교육대학교 초등교육연구소
- 정선심(1995), 현장 교육 논문
|
|
|
압축강도가 감소하지만 시간이 경과하면 개선되며 10% 플라이애시와 30% 고로슬래그가 약 30% 이 구현된다.
3원 콘크리트의 압축강도의 향상으로 미세조직이 장,단기적으로 더 논문제목
저자
출처
요약
연구방법
분석 내용
연구 결과
|
|
|
작성에서도 형식적인 측면에서 연구방법을 본문부분에서 이론적 고찰 및 기존문헌검토의 뒤, 연구 결과의 앞에 제시해야 하나 서론 부분에서 연구의 목적 다음으로 제시함으로써 논문의 전체적인 짜임새가 맞지 않다. 목 차
1. 논문제
|
|
|
방법에 대한 기초자료를 마련하기 위한 것입니다.
본 설문지는 무기명으로 기록되며 질문에 대한 응답은 맞고 틀리는 것이 없으며 본 설문지를 통해 수집된 자료와 정보는 통계법 제 13 조(비밀보호 등)에 의거하여, 비밀이 보장되며 연구 이
|
|
메뉴펼치기
