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. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1. 환경구성의 중요성
2. 환경구성의 원리
3. 환경구성과 유아의 행동특성
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자료수집 단계
3) 3단계 사정 및 계획단계
(1) 놀이를 활용한 인지적 재구성
(2) 놀이를 활용한 노출훈련
(3) 놀이를 활용한 이완훈련
4) 4단계 개입단계
(1) 도입 단계
(2) 전개 단계
(3) 종결 단계
5) 5단계 종결 단계
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
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자료
○ 대상 : 결혼이민자, 다문화가정 자녀
11. ‘에듀스 충남’ 사이버스쿨 다문화학생 참여 권장
○ 사이버스쿨의 다문화학급 ‘온누리반’ 가입 권장
○ 다문화가정 학생의 맞춤식 학력 신장 프로그램 운영
○ 개별 상담(담임) 활동으로
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일일 활동 시간대 구성 원리
2-1-2. 일일 활동 시간대의 특성 및 교수 전략
2-1-3. 2-3세 프로그램의 하루 일과 순서
2-2. 환경구성
2-2-1. 2-3세 영아를 위한 종일제 프로그램의 환경구성의 유의 사항
2-2-3. 놀이자료
나가는 말
참고문헌
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6단계
9. 반응 평가 체크
Ⅴ. 또래협력학습의 교수학습모형
1. 계획활동
2. 자료준비
3. 학습활동
4. 행사활동
5. 생활참여
6. 놀이활동
Ⅵ. 또래협력학습 관련 시사점
1. 학업 성취
2. 사회적, 정서적 발달
3. 자아 존중감
참고문헌
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놀이활동 부족이 ADHD발병에 큰 영향을 미치는 것은 아닌가 생각해 봐야 할 문제라는 생각이 든다.
Ⅲ. 결론
지금까지 ADHD의 개념 및 ADHD 발생원인 등에 대하여 기술해 보았다. 최근 보건복지부 자료에 따르면 급격한 사회적 변화 및 맞벌이 부
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컴퓨터 교육에서 교사의 역할과 교사-유아 상호작용
1) 컴퓨터 교육에서 교사의 역할
2) 컴퓨터 영역에서 교사-유아 상호작용
6. 유아 컴퓨터교육의 장점과 단점
1) 유아 컴퓨터교육의 장점
2) 유아 컴퓨터교육의 단점
【 참고자료 】
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행동주의
① 주요개념
② 기본관점
③ 교수학습원리
④ 교사의 역할과 교수학습방법
3) 구성주의
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프로그램 모형개발연구 (임부연등, 2008)
위의 참고자료를 바탕으로 나름대로 유아들을 대상으로 한 ADDIE 모형을 적용한 프로그램 절차를 만들어 보았다.
분석
학습자 분석: 6세 유아
요구분석: 누리과정 6세 신체활동놀이
환경분석: 신체활동
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1, 초기 유아의 언어 발달
2, 다어문 시기의 언어 발달
1) 문법의 발달
2) 사회적 언어의 발달
3) 사고와 언어의 상호작용
4) 문자이해의 발달
5) 언어발달에 영향을 주는 요인
6) 언어발달을 위한 교사의 역할
결론
참고자료
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