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순위
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1
4
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나의 강점 지능은?
(1순위, 2순위)
1순위 : ( 대인관계 )지능
2순위 : ( 신체운동 )지능
참조
Reference : 다중지능의 이론과 실제 <Gard
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놀이 및 다른 재료와 섞어보기
(4) 4회: 작은 운동회-가족 다함께
1)목표: 신체적 움직임을 통한 적극적인 참여를 유도한다.
-공 굴리기(가족들끼리),이어달리기 등
(5)5회: 산책 및 도자기 만들기 -가족 다함께
1)목표: 가족간의 유대감을 돈독
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운동의 폭력성을 불러일으키게 되었다. 이의 사회적 영향으로 폭력 문화를 정당화하는 '문화적 폭력의 일상화'가 이루어졌던 것이다.
이런 환경은 결국 토론과 설득의 '협상능력' 보다는 제압하고 봉쇄하는 '폭력행사의 일상화'가 이루어 질
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놀이
6. 의미
<하워드 가드너의 다중지능이론>
1 누구나 8가지 지능을 가지고 있다
2 다중 지능은 계발될 수 있다
3 8가지 지능은 서로 시너지 효과를 낸다
4 뛰어난 지능을 찾아내는 방법은‘관찰’이다
다중지능 이론
I.
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연구되고 있다. 각각의 영역에서 상징적 상호작용론이 어떻게 적용될 수 있는지를 연구하여 설명력을 놀이고자 하는 것이 최근의 동향이라고 볼 수 있다. 1. 형태주의 학파
2. 정신분석학파
3. 인지학파
4. 상징적 상호주의 학파
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운동에 도움이 되는 프로그램을 개발한다.
청소년 수련원등은 시나 구청에서 위탁받아 운영하므로 독립적으로 운영된다.
프로그램의 특성을 고려해 대부분 기관 강의실에서 진행되고 야외수업도 진행된다.
평가는 프로그램이 끝난 후에 학
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연극 영화과', '사진과' 신설
·과목 신설 및 통폐합
외국어에 관한 교과
'아랍 어과' 신설
과목별 어휘 수 감축
국제에 관한 교과(신설)
국제 이해 영역 : 국제 전문가의 기초 소양 교육
외국어 영역 : 전문 외국어 사용 능력 신장
한국 이해 영
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전통과 문화의 계승뿐 아니라, 창조와 개조의 혁신적 기능을 수행, 기회균등을 비롯하여 교육의 대중화, 교육의 민주화가 근본적으로 완성에 있다.
새교육운동(아동중심교육,노작교육)
Montessori
Key
Dewey
아동중심교육은 아동을 어른이나 교사
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사고에 사로잡혀 지내는 것이다. 또한, 아동은 자부심이 낮고 열등감을 갖는다.
이를 진단할 때, 학습장애 아동들은 정신적 능력이 매우 상이하기 때문에 위에서 열거한 다섯 가지 증상중의 하나 또는 그 이상의 범주로 구분하기보다는 아동
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전통의 현장을 무시한 학교 운동장이나 공원, 실내 체육관 등에서 축제를 개최함으로써 관광객의 접근성이 부족하고 축제의 전형적 모습을 파악하는데 어려움이 있다. 이를 위하여 방문객을 위한 편의시설을 확보해야 할 것이며, 행사장의
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