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인지행동 놀이치료는 다양한 장난감이 구비되어 있는 치료실에서 실시된다. 전형적인 놀이치료실은 장난감들, 미술용품들, 퍼펫, 인형 및 다른 재료들이 잘 구비되어 있다. 그러나 좀 더 직접적이고 목표지향적인 기법을 사용하게 되는 인지
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  • 등록일 2015.07.02
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정신분석적 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 작성 1) 박군 사례 2) 박군 사례의 정신분석적 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안 (1) 자유연상일지 (2) 꿈의 분석 (3) 해석 기법 (4) 전이와 해석 5. 행동주의 이론 6.
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  • 등록일 2019.10.14
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구조와 기능의 변화 2) 부모-자녀 관계 3) 또래 요인 4) 조기교육 4. ADHD증상을 가진 유아들이 증가하고 있는 원인에 따른 해결방안 1) 양육기법을 통한 행동치료 2) 보상과 벌 3) 심리상담 4) 부모교육 5. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2015.04.17
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치료 기법 12.미술치료사의 자질 Ⅱ. 미술치료 사례 1. 집안 그리기 2. 꼴라쥬 기법 3. 테두리 법 4. 가족을 그린 그림(6세 남자아이) 5. 인물화(초등학교 6학년 남자아이) 6. '왕따' 당하는 아이 7. TIC 장애(주의력 결핍 과잉 행동장
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  • 등록일 2018.07.15
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기법으로서 우위를 차지하고 있다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 미술치료의 정의 유형 1. 정신분석적 미술치료 2. 현상학적 미술치료 3. 게슈탈트의 미술치료 4. 인간중심 미술치료 5. 행동적?인지적?발달적 미술치료 Ⅲ. 미술치료의 역사 1. 고대의
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  • 등록일 2008.04.11
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논문 58건

등장배경 1. 등장배경 2. 사회복지에 있어서의 행동모델의 영향 Ⅱ. 행동모델의 이론적 기반 1. 기본개념 Ⅲ. 사회복지실천에의 적용 1. 행동모델의 목표 2. 행동모델의 개입과정과 사회복지사의 역할 1st. 사례개요 2nd. 사례개요
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  • 발행일 2008.10.24
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정신을 배우고, 정리정돈을 통하여 책임감을 기르게 된다. 참 고 문 헌 김동연, 공마리아.난화상호 이야기법을 통한 미술 치료가 아동의 부적응 행동에 미치는 효과. 미술치료연구.1996 김동연, 공마리아, 권복순 TMR 아동의 부적응행동에 미치
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  • 발행일 2010.01.15
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놀이가 3단계에서 5단계로, 아이들과의 놀이는 3단계에서 4단계로, 놀이종류는 4단계에서 5단계로 모두 향상된 변화를 보였다. 참 고 문 헌 공마리아(1995). 난화상호이야기법을 통한 미술치료가 아동의 부적응 행동에 미치는 효과. 대구대학교
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  • 발행일 2008.09.17
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인지행동적 집단치료가 청소년가출의 자아존중감, 우울, 불안, 분노에 미치는 영향”, 성신여자대학교 석사학위논문, 2006. 류진서, “청소년 성매매의 불법행위에 대한 법적고찰”, 연세대학교 석사학위논문, 2003. 신현균, “청소년가출의 통
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  • 발행일 2012.06.18
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아동 대상 성범죄자 사진 오늘 첫 공개] 김태훈·정재영 기자. 2011년 11월 18일. 세계일보. [살인죄 공소시효…법무부, 폐지 추진] 김혜영이훈성 기자. 2009년 12월 11일. 한국일보. ["얘야, 그랬구나" 상처 보듬으며, 놀이치료기법으로 진술 들어요]
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  • 발행일 2011.12.07
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취업자료 64건

기법 및 상담자 역할 관련 질문 Q21. 상담자가 내담자의 감정을 공감하는 방법에는 무엇이 있을까요? Q22. 상담 과정에서 상담자가 가장 주의해야 할 점은 무엇이라고 생각하나요? Q23. 상담 시 사용하는 질문 기법에는 어떤 것이 있나요?
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정신건강 관련 기관과의 협력 및 연계 체계 구축에 대한 심층적인 이해와 지역사회 기관과의 효과적인 협력을 위한 의사소통 및 협력 기법을 도모하고 싶습니다. 이와 같은 계획을 토대로 끈기를 통해 목표를 달성하고, 정신건강 사회복지
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
효과적으로 조율하고, 갈등을 생산적인 논의로 전환하여 팀의 잠재력을 최대한 발휘하게 하는 소통 및 협업 능력을 함양했습니다. 1. [지원동기 관련 질문] 부산대학교병원에 지원하게 된 동기 및 입사 후 실천하고자 하는 목표를 본인의
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정신 질환에 대한 이론과 치료법을 배우며, 정신 건강 문제 해결에 대한 관심이 커졌습니다. 대학원 과정에서는 심리적 치료 기법과 심리 평가를 다룬 과목에 큰 관심을 가졌습니다. 특히, 인지행동치료(CBT)와 정신역동적 치료에 관한 심화 과
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  • 직종구분 기타
정신건강 상태를 분석하여 맞춤형 프로그램 개발 - 인지행동치료, 마음챙김, 사회적 기술 훈련 등 다양한 중재 기법 활용 - 실험 연구를 통해 프로그램의 효과 검증 - 프로그램의 효과를 극대화하기 위한 개선 방안 제시 3. 연구 목표 1) 구체적
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  • 등록일 2024.02.26
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